Metaevaluación del Proyecto Curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el período 2011-2016: Factor bienestar y ambiente institucional
El proceso de metaevaluación entendido como la evaluación de la evaluación del proyecto curricular de EGPEI, tiene como fin realizar un análisis exhaustivo del funcionamiento de este programa, atendiendo no solo los requisitos académicos e investigativos sino las necesidades de la comunidad educativ...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14425
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/14425
- Palabra clave:
- Metaevaluación
Autoevaluación
Plan de mejoramiento
Bienestar y ambiente institucional
Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas
Evaluación curricular
Administración educativa
Administración universitaria
Metaevaluation
Self-evaluation
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Welfare and institutional environment
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Meta-evaluation extracurricular project Specialization in Management of Institutional Educational Projects of the Francisco José de Caldas District University in the 2011-2016 Period: Wellness Factor and Institutional Environment |
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Metaevaluación del Proyecto Curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el período 2011-2016: Factor bienestar y ambiente institucional Metaevaluación Autoevaluación Plan de mejoramiento Bienestar y ambiente institucional Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas Evaluación curricular Administración educativa Administración universitaria Metaevaluation Self-evaluation Improvement plans Welfare and institutional environment |
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Metaevaluación Autoevaluación Plan de mejoramiento Bienestar y ambiente institucional Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicas Evaluación curricular Administración educativa Administración universitaria Metaevaluation Self-evaluation Improvement plans Welfare and institutional environment |
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El proceso de metaevaluación entendido como la evaluación de la evaluación del proyecto curricular de EGPEI, tiene como fin realizar un análisis exhaustivo del funcionamiento de este programa, atendiendo no solo los requisitos académicos e investigativos sino las necesidades de la comunidad educativa; en este sentido el desarrollo del presente informe de pasantía tiene como objeto presentar el resultado de la metaevaluación en cuanto al factor Bienestar y Ambiente Institucional del programa curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el fin de orientar a las decisiones del programa curricular en la búsqueda de soluciones óptimas a la creación del documento maestro que busca la creación del programa de siguiente nivel propedéutico. |
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Pinilla González, Jairo RicardoCastellanos Moreno, Jairo AlbertoGómez Rodríguez, Karen Stefanny2018-12-07T17:34:32Z2018-12-07T17:34:32Z2018-08-21http://hdl.handle.net/11349/14425El proceso de metaevaluación entendido como la evaluación de la evaluación del proyecto curricular de EGPEI, tiene como fin realizar un análisis exhaustivo del funcionamiento de este programa, atendiendo no solo los requisitos académicos e investigativos sino las necesidades de la comunidad educativa; en este sentido el desarrollo del presente informe de pasantía tiene como objeto presentar el resultado de la metaevaluación en cuanto al factor Bienestar y Ambiente Institucional del programa curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, con el fin de orientar a las decisiones del programa curricular en la búsqueda de soluciones óptimas a la creación del documento maestro que busca la creación del programa de siguiente nivel propedéutico.The meta-evaluation process, understood as the evaluation of the evaluation of the EGPEI curricular project, is intended to carry out an exhaustive analysis of the operation of this program, taking into account not only the academic and research requirements, but also the needs of the educational community; In this sense, the development of this internship report aims to present the result of the meta-evaluation regarding the Institutional Well-being and Environment factor of the curricular program Specialization in Management of Institutional Educational Projects of the Francisco José de Caldas District University, in order to guide the decisions of the curricular program in the search for optimal solutions to the creation of the master document that seeks the creation of the program of the next propaedeutic level.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MetaevaluaciónAutoevaluaciónPlan de mejoramientoBienestar y ambiente institucionalEspecialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales - Tesis y disertaciones académicasEvaluación curricularAdministración educativaAdministración universitariaMetaevaluationSelf-evaluationImprovement plansWelfare and institutional environmentMetaevaluación del Proyecto Curricular Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en el período 2011-2016: Factor bienestar y ambiente institucionalMeta-evaluation extracurricular project Specialization in Management of Institutional Educational Projects of the Francisco José de Caldas District University in the 2011-2016 Period: Wellness Factor and Institutional EnvironmentPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILCastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdf.jpgCastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5736http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14425/6/CastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdf.jpgb5fbb9fead64e6673ce7d5ead4e58b5dMD56open accessORIGINALCastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdfCastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdfTrabajo de Especializaciónapplication/pdf348570http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14425/1/CastellanosMorenoJairoAlberto2018.pdf316b55e59b2ce6bf0d29e09c7dd2ee77MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14425/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14425/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open 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