Una mirada a la vinculación laboral de 6 jóvenes en condición de discapacidad cognitiva del I.E.D. Gustavo Restrepo
El trabajo de grado inicialmente elabora una contextualización histórica del término discapacidad, los tipos de discapacidad presentados actualmente y el abordaje de los jóvenes en condición de discapacidad cognitiva en el I.E.D. Gustavo Restrepo sede D en la modalidad aula exclusiva. Establece los...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
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- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7969
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7969
- Palabra clave:
- Condición de discapacidad
Perfil ocupacional
Jóvenes
Laboral
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y disertaciones académicas
Trabajo de personas con discapacidades
Personas con discapacidades mentales - Aspectos sociales
Discriminación laboral
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El trabajo de grado inicialmente elabora una contextualización histórica del término discapacidad, los tipos de discapacidad presentados actualmente y el abordaje de los jóvenes en condición de discapacidad cognitiva en el I.E.D. Gustavo Restrepo sede D en la modalidad aula exclusiva. Establece los factores que amenazan su vinculación laboral, analiza aspectos familiares y curriculares que inciden en la continuidad del proceso de vinculación laboral de los jóvenes en condición de discapacidad cognitiva, identifica en los perfiles ocupacionales de las empresas empleadoras y de la institución educativa puntos de encuentro y desencuentro en la formación laboral, visualiza además formas de inclusión y exclusión de los jóvenes en condición de discapacidad cognitiva. Toma como unidad de análisis un conversatorio con padres de familia, el perfil ocupacional del I.E.D. Gustavo Restrepo y las empresas empleadoras, la malla curricular de la institución educativa y los desempeños laborales de seis jóvenes en condición de discapacidad. Según esta investigación, el proceso de vinculación laboral de los jóvenes en condición de discapacidad del I.E.D. Gustavo Restrepo sede D, aún no ha logrado posicionarse verdaderamente en el lugar del reconocimiento de esta condición, no se evidencian en este proceso, igualdad y equidad de oportunidades que ayuden a cerrar las diversas brechas que segregan a esta población, currículos, perfiles, horarios, funciones, tomados desde el modelo empresarial discriminan a la persona en condición de discapacidad, la inclusión laboral debe representar un reconocimiento y una realización personal de cada uno de los miembros de este grupo social. |
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Toma como unidad de análisis un conversatorio con padres de familia, el perfil ocupacional del I.E.D. Gustavo Restrepo y las empresas empleadoras, la malla curricular de la institución educativa y los desempeños laborales de seis jóvenes en condición de discapacidad. Según esta investigación, el proceso de vinculación laboral de los jóvenes en condición de discapacidad del I.E.D. Gustavo Restrepo sede D, aún no ha logrado posicionarse verdaderamente en el lugar del reconocimiento de esta condición, no se evidencian en este proceso, igualdad y equidad de oportunidades que ayuden a cerrar las diversas brechas que segregan a esta población, currículos, perfiles, horarios, funciones, tomados desde el modelo empresarial discriminan a la persona en condición de discapacidad, la inclusión laboral debe representar un reconocimiento y una realización personal de cada uno de los miembros de este grupo social.Degree work initially develops a historical context the term disability, types of disabilities currently presented and addressing youth on condition of cognitive impairment in the I.E.D. Gustavo Restrepo headquarters in the exclusive class D mode. Sets out the factors that threaten the employment relationship of six young people in condition of cognitive impairment IED Gustavo Restrepo, analyzes family and curricular aspects that affect the continuity of the process of working relationship of youth in condition of cognitive impairment, identifies occupational profiles of employer firms and educational institution points and divergence in job training, also visualizes forms of inclusion and exclusion of young people in condition of cognitive impairment It takes as its unit of analysis a discussion with parents, the occupational profile of I.E.D. Gustavo Restrepo and the employing companies, the curriculum of the school and work performance of six young people indisability status. According to this research, the process of labor relationship of young people in disability status I.E.D. Gustavo Restrepo headquarter D, has yet to truly position themselves in the place of recognition of this condition, there are evident in this process, equal and fair opportunities to help close the various gaps that segregate this population,resumes, profiles, schedules , functions, taken from the business model discriminate the person on disability status, labor inclusion should represent recognition and fulfillment of each of the members of this social group.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Condición de discapacidadPerfil ocupacionalJóvenesLaboralEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y disertaciones académicasTrabajo de personas con discapacidadesPersonas con discapacidades mentales - Aspectos socialesDiscriminación laboralDesability statusLaborOccupational profileYoungUna mirada a la vinculación laboral de 6 jóvenes en condición de discapacidad cognitiva del I.E.D. Gustavo RestrepoA look at the employment relationship of 6 young on condition of cognitive disability I.E.D. Gustavo RestrepoCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILCastilloMutisMeira2016.pdf.jpgCastilloMutisMeira2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6222http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7969/6/CastilloMutisMeira2016.pdf.jpgfda17d9976b267ea3a7979ca84bfa180MD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7969/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-821818http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7969/3/license_textb19767193fa05eb8852808b812c188a0MD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-819874http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7969/4/license_rdf38cb62ef53e6f513db2fb7e337df6485MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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