Propuesta de Sensibilizacion y Formación Musical Básica Fundamentada en Instrumentos de Percusión para Ser Aplicada en Niños en Silla de Ruedas con Edades entre 6 y 11 Años de Edad.
Este trabajo llamado propuesta de sensibilización y formación musical básica, fundamentada en instrumentos de percusión, para ser aplicada en niños en silla de ruedas con edades entre 6 y 11 años, busca ser un trabajo principalmente para brindar herramientas a los participantes, siendo consecuentes,...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/4463
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/4463
- Palabra clave:
- Sensibilización.
Discapacidad
Formación Musical
Sensitization
Musical Formation
Disability
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Proposal for Musical Training Awareness and Basic Instruments Percussion Grounded for Children be Applied in Wheelchair with Ages Between 6 and 11 Years of Age. |
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Este trabajo llamado propuesta de sensibilización y formación musical básica, fundamentada en instrumentos de percusión, para ser aplicada en niños en silla de ruedas con edades entre 6 y 11 años, busca ser un trabajo principalmente para brindar herramientas a los participantes, siendo consecuentes, con las necesidades de su desarrollo motor. nace de la experiencia que tuve hace algunos años frente a la discapacidad con niños no oyentes e invidentes, dicha experiencia me llevo a hacer esta propuesta pedagógica desde la creación musicoterapéutica para niños en silla de ruedas, con el ánimo de aportar a la preparación de los maestros que quieran adentrarse en este campo. En el año 2012 en Valparaíso Chile, se presentó el Proyecto “Estimulación Sonora para personas con discapacidad” en la Escuela Especial Magdalena Ávalos Cruz dirigido por Marcelo Maira Moya. El objetivo de este trabajo de grado es generar una propuesta de sensibilización y formación musical básica fundamentada en percusión para ser aplicada en niños en silla de ruedas con edades entre 6 y 11 años; la metodología que se utilizo para este trabajo fue el conocimiento de la experiencia de personas que han llevado a cabo investigaciones y trabajos musicales para la discapacidad y consultas bibliográficas (libros, artículos); también se realizo una entrevista y varias encuestas como prueba de apoyo, de cómo podría funcionar y aportar este trabajo al ser aplicado. La propuesta está dividida en una primera etapa de sensibilización y otra de formación básica fundamentada en percusión. Creo que este trabajo podría aportar a las personas interesadas en la musicoterapia y a la investigación sobre la misma; se anexan audios de las correspondientes creaciones musicales para dicha propuesta |
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Viteri, SoniaGaleano Gonzalez, Edwin Leandro2016-11-25T21:53:01Z2016-11-25T21:53:01Z2015-11-19http://hdl.handle.net/11349/4463Este trabajo llamado propuesta de sensibilización y formación musical básica, fundamentada en instrumentos de percusión, para ser aplicada en niños en silla de ruedas con edades entre 6 y 11 años, busca ser un trabajo principalmente para brindar herramientas a los participantes, siendo consecuentes, con las necesidades de su desarrollo motor. nace de la experiencia que tuve hace algunos años frente a la discapacidad con niños no oyentes e invidentes, dicha experiencia me llevo a hacer esta propuesta pedagógica desde la creación musicoterapéutica para niños en silla de ruedas, con el ánimo de aportar a la preparación de los maestros que quieran adentrarse en este campo. En el año 2012 en Valparaíso Chile, se presentó el Proyecto “Estimulación Sonora para personas con discapacidad” en la Escuela Especial Magdalena Ávalos Cruz dirigido por Marcelo Maira Moya. El objetivo de este trabajo de grado es generar una propuesta de sensibilización y formación musical básica fundamentada en percusión para ser aplicada en niños en silla de ruedas con edades entre 6 y 11 años; la metodología que se utilizo para este trabajo fue el conocimiento de la experiencia de personas que han llevado a cabo investigaciones y trabajos musicales para la discapacidad y consultas bibliográficas (libros, artículos); también se realizo una entrevista y varias encuestas como prueba de apoyo, de cómo podría funcionar y aportar este trabajo al ser aplicado. La propuesta está dividida en una primera etapa de sensibilización y otra de formación básica fundamentada en percusión. Creo que este trabajo podría aportar a las personas interesadas en la musicoterapia y a la investigación sobre la misma; se anexan audios de las correspondientes creaciones musicales para dicha propuestaThis degree document called “Propuesta de sensibilización y formación musical básica” ( awareness and basic musical training proposal ), based on percussion instruments, to be applied on wheelchair children with ages between 9 and 15 years old, seeks to be, principally, a work to bring gears to the participants, being consequent with the children motor development needs. It is born from the experience i had a few years ago about disability with deaf and blind children, this took me to make this pedagogical propose from music therapy creations to wheelchair children with the aim of contribute with the training of teachers who want to push out into this field. In 2012 in Valparaíso, Chile, the project directed by Marcelo Maira Moya: “Estimulación sonora para personas con discapacidad” (Sound stimulation for people with disability) was presented on Escuela especial Magdalena Ávalos Cruz. This degree work objective was to generate a sensitization and musical formation proposal, based on percussion to be applied in wheelchair children aged between 6 and 11 years old; the methodology that was used in this work, was the knowledge of people’s experiences who conduct investigations and musical documents about disability and some supporting evidence, as books and articles; it was also made an interview and several surveys about how could it work and contribute being applied. This proposal is divided in a first place, in sensibilisation and another in basic formation founded in percussion learning. I believe this document can contribute to people interested in musical therapy, and research about it. The audios of musical creations made for this proposal are included.ningunapdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sensibilización.DiscapacidadFormación MusicalSensitizationMusical FormationDisabilityPropuesta de Sensibilizacion y Formación Musical Básica Fundamentada en Instrumentos de Percusión para Ser Aplicada en Niños en Silla de Ruedas con Edades entre 6 y 11 Años de Edad.Proposal for Musical Training Awareness and Basic Instruments Percussion Grounded for Children be Applied in Wheelchair with Ages Between 6 and 11 Years of Age.info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILproyecto de grado completo.pdf.jpgproyecto de grado completo.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4990http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/4463/3/proyecto%20de%20grado%20completo.pdf.jpgfd23c09dbdd3881ff143ad14ff3871a4MD53open 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