Portal web para un observatorio de competencias digitales de profesores de instituciones de educación superior
El constante avance de la tecnología, ha abierto nuevos caminos y posibilidades para facilitar la evolución de la sociedad, en ámbitos como la educación, el comercio, la cultura e incluso la economía; esto, debido a que las tecnologías de la información han facilitado el modo de vida actual, brindan...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/35194
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/35194
- Palabra clave:
- Competencias digitales
Profesores
Educación superior
Universidades
Conocimiento
Tecnologías de la información
Tecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicas
Tecnologías de la información y comunicación (TIC)
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El constante avance de la tecnología, ha abierto nuevos caminos y posibilidades para facilitar la evolución de la sociedad, en ámbitos como la educación, el comercio, la cultura e incluso la economía; esto, debido a que las tecnologías de la información han facilitado el modo de vida actual, brindando herramientas que permiten la comunicación con cualquier parte del mundo de manera casi inmediata o el acceso a cualquier tipo de información por medio de internet; debido a esto, las TIC se han vuelto indispensables en el modo de vida actual para las personas, en donde se ha llegado a depender netamente de estas para acciones como el trabajo o la educación de los individuos, creando así una sociedad que, por medio de innovación está en un constante desarrollo social, político y económico. Es así como nace la idea de crear un portal web de un observatorio de competencias digitales, el cual permitirá analizar, estudiar y brindar herramientas para mejorar las competencias digitales de los docentes de las instituciones de educación superior, brindando al usuario diferentes ítems que le permitirán conocer su nivel de competencias digitales bajo el modelo DigcompEdu, además de brindarle herramientas que le permitan mejorar constantemente en el ámbito tecnológico y profesional |
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Guevara Bolaños, Juan Carlos0000-0001-9580-0374Guevara Bolaños, Juan Carlos [0000-0001-9580-0374]Garzón León, Edwin StevenSegura Garzón, Santiago2024-05-20T17:17:44Z2024-05-20T17:17:44Z2023-04-18http://hdl.handle.net/11349/35194El constante avance de la tecnología, ha abierto nuevos caminos y posibilidades para facilitar la evolución de la sociedad, en ámbitos como la educación, el comercio, la cultura e incluso la economía; esto, debido a que las tecnologías de la información han facilitado el modo de vida actual, brindando herramientas que permiten la comunicación con cualquier parte del mundo de manera casi inmediata o el acceso a cualquier tipo de información por medio de internet; debido a esto, las TIC se han vuelto indispensables en el modo de vida actual para las personas, en donde se ha llegado a depender netamente de estas para acciones como el trabajo o la educación de los individuos, creando así una sociedad que, por medio de innovación está en un constante desarrollo social, político y económico. Es así como nace la idea de crear un portal web de un observatorio de competencias digitales, el cual permitirá analizar, estudiar y brindar herramientas para mejorar las competencias digitales de los docentes de las instituciones de educación superior, brindando al usuario diferentes ítems que le permitirán conocer su nivel de competencias digitales bajo el modelo DigcompEdu, además de brindarle herramientas que le permitan mejorar constantemente en el ámbito tecnológico y profesionalThe constant advancement of technology has opened new paths and possibilities to facilitate the evolution of society, in an environment such as education, commerce, culture and even the economy; this, because information technologies have facilitated the current way of life, providing tools that allow communication with any part of the world almost immediately or access to any type of information through the Internet; Due to this, ICTs have become essential in the current way of life for people, where they have come to depend on them for actions such as work or education of individuals, thus creating a society that, through of innovation is in constant social, political and economic development. This is how the idea of creating a web portal of a digital competences observatory was born, which will allow to analyze, study and provide tools to improve the digital competences of teachers of higher education institutions, providing the user with different elements that will allow them to know your level of digital skills under the DigcompEdu model, in addition to providing tools that will constantly improve you in the technological and professional fieldpdfspaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Competencias digitalesProfesoresEducación superiorUniversidadesConocimientoTecnologías de la informaciónTecnología en Sistematización de Datos -- Tesis y disertaciones académicasTecnologías de la información y comunicación (TIC)Educación superiorCompetencias digitalesDesarrollo socioeconómicoDigital skillsInformation technologiesTeachersHigher educationUniversitiesKnowledgePortal web para un observatorio de competencias digitales de profesores de instituciones de educación superiorWeb portal for an observatory of digital competences of professors of higher education institutionsbachelorThesisInvestigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILOBSERVATORIO DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA PROFESORES DE IES.pdf.jpgOBSERVATORIO DE COMPETENCIAS DIGITALES PARA PROFESORES DE IES.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8756http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/35194/7/OBSERVATORIO%20DE%20COMPETENCIAS%20DIGITALES%20PARA%20PROFESORES%20DE%20IES.pdf.jpgd8803e946e4cc8471bfcc3da378b890dMD57open accessFormato Licencia de Uso y Publicación.pdf.jpgFormato Licencia de Uso y Publicación.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13093http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/35194/8/Formato%20Licencia%20de%20Uso%20y%20Publicaci%c3%b3n.pdf.jpgf81e075016f1597bcff9d9ee1eb775bdMD58open 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