Procesos de creación con niños y niñas en condición de discapacidad cognitiva y sin discapacidad

Esta investigación surge en medio de la consolidación de la Compañía Artística Alebrije quien busca crear espacios creativos con niños y niñas diversamente hábiles, donde por medio del arte escénico se pueda brindar un acompañamiento en su desarrollo de capacidades creando así ambientes con mayor inclusión no solo desde un concepto poblacional sino una unión de distintas ramas del saber que puedan ofrecer dinámicas que aporten a una posible solución a la problemática de la falta de conocimiento y en algunos casos de atención de las poblaciones de la primera infancia con discapacidad cognitiva.

• Autores: Cuervo Martinez, Laura Camila
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/28702
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/28702
• Palabra clave: Discapacidad cognitiva; Primera infancia; Procesos de creación; Artes Escénicas - Tesis y disertaciones académicas; Artes escénicas; Niños - Creación literaria, artística, etc.; Aptitud creadora en niños discapacitados; Niños con discapacidades mentales; Actividades culturales; Cognitive impairment; Early childhood; Creation processes
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