El rol de la alfabetización visual en el proceso de aprendizaje del inglés como segunda lengua
Esta propuesta de investigación se basa en el rol de la alfabetización visual en las clases de inglés de quinto grado en el colegio Cultivando Valores, a través del trabajo por proyectos utilizando a las leyendas colombianas como tema principal. El lector encontrará la evidencia que respalda la inve...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7608
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7608
- Palabra clave:
- Alfabetización visual
Trabajo por proyectos
Leyendas colombianas
Clases de inglés
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicas
Inglés - Enseñanza
Métodos de enseñanza
Alfabetización visual
Visual literacy
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Esta propuesta de investigación se basa en el rol de la alfabetización visual en las clases de inglés de quinto grado en el colegio Cultivando Valores, a través del trabajo por proyectos utilizando a las leyendas colombianas como tema principal. El lector encontrará la evidencia que respalda la investigación, incluyendo las que provienen de la observación empírica teniendo en cuenta los trabajos realizados por los estudiantes por medio de fotos tomadas en el horario de la clase. Todos estos serán explicados y tendrán algunos extractos para mostrar el material real obtenido de las clases en las que se llevará a cabo esta investigación. Además, la propuesta contiene evidencia tomada de algunos artículos de investigación que pueden ayudar a comprender mejor el desarrollo del proyecto de investigación. Esta información permitirá presentar el enunciado del problema junto con la pregunta de investigación y los objetivos que se alcanzarán al final de la investigación. |
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Méndez Rivera, Pilar EstherRodríguez Franco, Jessica PaolaRamírez Ruíz, Laura Marcela2018-02-26T17:40:26Z2018-02-26T17:40:26Z2017-02-01http://hdl.handle.net/11349/7608Esta propuesta de investigación se basa en el rol de la alfabetización visual en las clases de inglés de quinto grado en el colegio Cultivando Valores, a través del trabajo por proyectos utilizando a las leyendas colombianas como tema principal. El lector encontrará la evidencia que respalda la investigación, incluyendo las que provienen de la observación empírica teniendo en cuenta los trabajos realizados por los estudiantes por medio de fotos tomadas en el horario de la clase. Todos estos serán explicados y tendrán algunos extractos para mostrar el material real obtenido de las clases en las que se llevará a cabo esta investigación. Además, la propuesta contiene evidencia tomada de algunos artículos de investigación que pueden ayudar a comprender mejor el desarrollo del proyecto de investigación. Esta información permitirá presentar el enunciado del problema junto con la pregunta de investigación y los objetivos que se alcanzarán al final de la investigación.This research proposal is based on the role of visual literacy in fifth grade English classes at Cultivando Valores School through project work using Colombian legends as the main topic. The reader will find the evidence which support the inquiry, including those which come from empirical observation taking into account students’ artifacts such as some photos taken in English classes. All of them will be explained and will have some excerpts to show the real material obtained from the classes in which this research will take place. Also the proposal contains evidence taken from some research articles which can help to understand better the development of the research project. This information will allow presenting the problem statement along with the research question and the objectives to be achieved at the end of the investigation.Colegio Cultivando ValorespdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alfabetización visualTrabajo por proyectosLeyendas colombianasClases de inglésLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Inglés - Tesis y disertaciones académicasInglés - EnseñanzaMétodos de enseñanzaAlfabetización visualVisual literacyProject workColombian legendsEnglish classesEl rol de la alfabetización visual en el proceso de aprendizaje del inglés como segunda lenguaThe role of visual literacy in the process of learning english as a second languageCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRodríguezFrancoJessicaPaola2018.pdf.jpgRodríguezFrancoJessicaPaola2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13341http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7608/6/Rodr%c3%adguezFrancoJessicaPaola2018.pdf.jpg6e3e56964afa8731105a6bda9c3d17d9MD56open accessORIGINALRodríguezFrancoJessicaPaola2018.pdfRodríguezFrancoJessicaPaola2018.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf4303973http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7608/1/Rodr%c3%adguezFrancoJessicaPaola2018.pdf4f7957d9e987270cf5ec2470fdc59acfMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7608/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7608/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open 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