Los talleres literarios como recurso para estimular el gusto por la lectura y la escritura de los niños de grado tercero c del Colegio Técnico Comercial Manuela Beltran Sede B.

Este proyecto se realiza con el fin de dar otra perspectiva a la lectura y la escritura, debido a que poco a poco se ha dejado de lado el gusto por realizar estas actividades, por causa de la llegada de las nuevas tecnologías y la internet. Lo interesante se ha convertido en algo aburrido o monótono, que solo se presenta dentro de un ámbito educativo, pero que a la larga solo se realiza cuando es necesario o impuesto, pero no como hobby o entretenimiento. La lectura y la escritura necesitan tomar fuerza nuevamente como aquello que nos hace crecer y reflexionar como personas, ya sea por información, estar actualizados o entretenimiento; es por esto que se plantea la estrategia de trabajar con los talleres literarios, que llegan a ser actividades dispuestas a trabajar con los estudiantes de manera autónoma, creativa y didáctica, dándoles herramientas y estímulos para crear de nuevo el gusto por la lectura y la escritura.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23706
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/23706
• Palabra clave: Talleres Literarios; Lectura; Nuevas Tecnologías; Escritura; Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y Disertaciones Académicas; Colegio Técnico Manuela Beltrán (Bogotá, Colombia); Literatura infantil; Promoción de lectura; Literary Workshops; Reading; New Technologies; Writing
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