Apoyo en la construcción de preguntas de ciencias naturales de los programas aplicados por el ICFES para la evaluación de la educación en Colombia
La pasantía se llevó a cabo en la Subdirección de Producción de Instrumentos del ICFES, enfocada en el apoyo a los procesos de construcción de preguntas de Ciencias Naturales. La estudiante se encargó específicamente de la validación, retroalimentación y revisión con el fin de ingresar los ítems al...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5603
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/5603
- Palabra clave:
- Evaluación en Ciencias
Instrumentos de Evaluación
Validez
Confiabilidad
Licenciatura en Química - Tesis y disertaciones académicas
Técnica de preguntas
Mediciones y pruebas educativas
Exámenes
Science Assessment
Evaluation Instruments
Validity
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La pasantía se llevó a cabo en la Subdirección de Producción de Instrumentos del ICFES, enfocada en el apoyo a los procesos de construcción de preguntas de Ciencias Naturales. La estudiante se encargó específicamente de la validación, retroalimentación y revisión con el fin de ingresar los ítems al banco de pruebas para su pilotaje. Estas tres actividades fueron realizadas en el marco de una investigación/acción mediante entrevistas semiestructuradas con docentes de grado 3°, 5°, 7°, 9° y 11° ya que es vital asegurar la correspondencia entre el contenido conceptual de las preguntas y el grado al cual son dirigidas, garantizando una evaluación basada en criterios válidos. En total, fueron validados y revisados 1059 ítems de Ciencias Naturales para los programas Saber 3579 y Saber 11. |
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Muñoz Albarracín, Liz MayolyVargas Pineda, Diana Carolina2017-05-25T16:33:41Z2017-05-25T16:33:41Z2016-05-02http://hdl.handle.net/11349/5603La pasantía se llevó a cabo en la Subdirección de Producción de Instrumentos del ICFES, enfocada en el apoyo a los procesos de construcción de preguntas de Ciencias Naturales. La estudiante se encargó específicamente de la validación, retroalimentación y revisión con el fin de ingresar los ítems al banco de pruebas para su pilotaje. Estas tres actividades fueron realizadas en el marco de una investigación/acción mediante entrevistas semiestructuradas con docentes de grado 3°, 5°, 7°, 9° y 11° ya que es vital asegurar la correspondencia entre el contenido conceptual de las preguntas y el grado al cual son dirigidas, garantizando una evaluación basada en criterios válidos. En total, fueron validados y revisados 1059 ítems de Ciencias Naturales para los programas Saber 3579 y Saber 11.The internship was held in the Instrument Production Branch of ICFES, focused on supporting the processes of construction of the questions of Natural Sciences. The student was specifically responsible for validation, feedback and review in order to specific requirments for their piloting. These three activities were carried out in the framework of an investigation / action with semi-structured interviews with teachers of grades 3, 5, 7, 9 and 11, since it is vital to ensure the correspondence between the conceptual content of the questions and the degree to which they are directed, guaranteeing an evaluation based on valid criteria. In total, 1059 items of Natural Sciences were validated and revised for the programs Saber 3579 and Saber 11.Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFESpdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Evaluación en CienciasInstrumentos de EvaluaciónValidezConfiabilidadLicenciatura en Química - Tesis y disertaciones académicasTécnica de preguntasMediciones y pruebas educativasExámenesScience AssessmentEvaluation InstrumentsValidityConfiabilityApoyo en la construcción de preguntas de ciencias naturales de los programas aplicados por el ICFES para la evaluación de la educación en ColombiaSupport in the Construction of Questions of Natural Sciences of the Programs Applied by the ICFES for the Evaluation of Education in Colombiainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILVargasPinedaDianaCarolina2017.pdf.jpgVargasPinedaDianaCarolina2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4553http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5603/6/VargasPinedaDianaCarolina2017.pdf.jpg6294c01d11c9c6f93ecbed664e8899beMD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5603/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5603/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5603/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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