Perspectivas y sugerencias de los docentes de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas respecto a la educación del post-conflicto

El presente trabajo busca describir las opiniones y recomendaciones desde la perspectiva de los docentes vinculados a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas para el manejo, orientación, y opinión de la educación que será impartida en la Universidad en el marco del posconflicto de acuerdo a la entrega de cupos especiales para excombatientes de las fuerzas armadas al margen de la ley que pertenecieron a la FARC-EP.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/26695
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/26695
• Palabra clave: Reincorporación; Acompañamiento; Capacitación; Educación; Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas; Exguerrilleros - Política gubernamental - Colombia .; Reinserción de guerrilleros - Colombia; Inclusión social - Colombia; Exguerrilleros - Educación superior - Colombia.; Reinstatement; Accompaniment; Training; Education
• License: CC0 1.0 Universal