Propuesta para la formulación de un diplomado en Física Moderna para licenciados en Física
En el siguiente informe evidencia las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la propuesta para la formulación de un Diplomado en física moderna para licenciados en física, en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
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- http://hdl.handle.net/11349/26412
- Palabra clave:
- Diplomado
Enseñanza de la física moderna
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Física moderna - Enseñanza - Diplomados
Física moderna - Enseñanza - Metodología
Formación profesional de maestros de física
Diplomat
Teaching of modern physics
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Diplomado Enseñanza de la física moderna Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas Física moderna - Enseñanza - Diplomados Física moderna - Enseñanza - Metodología Formación profesional de maestros de física Diplomat Teaching of modern physics |
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En el siguiente informe evidencia las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la propuesta para la formulación de un Diplomado en física moderna para licenciados en física, en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Asociación Colombiana de Profesores de Física con sigla Zemakaita. La pasantía tiene como propósito la formulación de un diplomado en la enseñanza de la física moderna, dirigido a docentes de física de educación media que se encuentren en ejercicio en la ciudad de Bogotá. Basados en la ley de educación nacional y bajo los estándares propuestos del Ministerio de Educación Nacional, se diseñó el plan de estudios con sus respectivas actividades. Con una metodología que adopta un enfoque cualitativo y la cual se compone de una integración de trabajo teórico y trabajo didáctico, mediante la confluencia de tres modalidades: clases presenciales, clases virtuales y aprendizaje autónomo. Con esta propuesta se busca articular los procesos de investigación que adelanta la Asociación Colombiana de Profesores de Física (Zemakaita) con Universidad Distrital Francisco José de Caldas y de esta manera generara espacios académicos que contribuyan al fortalecimiento académico de los docentes de educación media en la actualización y profundización de las nuevas metodologías de la enseñanza de fenómenos físicos modernos. |
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Reyes Roncancio, Jaime DuvánBecerra Almanza, Sergio Alexander2021-07-14T22:41:36Z2021-07-14T22:41:36Z2020-10-12http://hdl.handle.net/11349/26412En el siguiente informe evidencia las actividades realizadas en la pasantía desarrollada en el marco de la propuesta para la formulación de un Diplomado en física moderna para licenciados en física, en acuerdo con el programa curricular de Licenciatura en Física de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y la Asociación Colombiana de Profesores de Física con sigla Zemakaita. La pasantía tiene como propósito la formulación de un diplomado en la enseñanza de la física moderna, dirigido a docentes de física de educación media que se encuentren en ejercicio en la ciudad de Bogotá. Basados en la ley de educación nacional y bajo los estándares propuestos del Ministerio de Educación Nacional, se diseñó el plan de estudios con sus respectivas actividades. Con una metodología que adopta un enfoque cualitativo y la cual se compone de una integración de trabajo teórico y trabajo didáctico, mediante la confluencia de tres modalidades: clases presenciales, clases virtuales y aprendizaje autónomo. Con esta propuesta se busca articular los procesos de investigación que adelanta la Asociación Colombiana de Profesores de Física (Zemakaita) con Universidad Distrital Francisco José de Caldas y de esta manera generara espacios académicos que contribuyan al fortalecimiento académico de los docentes de educación media en la actualización y profundización de las nuevas metodologías de la enseñanza de fenómenos físicos modernos.The following report shows the activities carried out in the internship carried out within the framework of the proposal for the formulation of a diploma in modern physics for physics graduaates, in accordance with the Bachelor of Physics curricular program at the Francisco José de Caldas District University and the Colombian Association of Physics Teachers with the acronym Zemakaita. The purpose of the internship is to formulate a diploma in the Teaching of Modern Physics, aimed at high school physics teachers who are practicing in the city of Bogotá. Based on the national education law and under the standards proposed by the Ministry of National Education, the curriculum with its respective activities was designed. With a methodology that adopts a qualitative approach and which is composed of an integration of theoretical work and didactic work, through the confluence of three modalities: face-to-face classes, virtual classes and autonomous learning. This proposal seeks to articulate the research processes carried out by the Colombian Association of Physics Teachers (Zemakaita) with the Francisco José de Caldas District University and in this way generate academic spaces that contribute to the academic strengthening of secondary education teachers in updating and deepening of new methodologies for teaching modern physical phenomena.Asociación Colombiana de Profesores de Física (Zemakaita)pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecDiplomadoEnseñanza de la física modernaLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasFísica moderna - Enseñanza - DiplomadosFísica moderna - Enseñanza - MetodologíaFormación profesional de maestros de físicaDiplomatTeaching of modern physicsPropuesta para la formulación de un diplomado en Física Moderna para licenciados en FísicaProposal for the formulation of a diploma in Modern Physics for graduates in PhysicsPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILBecerraAlmanzasergioAlexander2020.PDF.pdf.jpgBecerraAlmanzasergioAlexander2020.PDF.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8629http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26412/6/BecerraAlmanzasergioAlexander2020.PDF.pdf.jpg142de3b844a94f989471d3ac58aad1f5MD56open accessLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgLicencia y autorización de los autores para publicar.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13191http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26412/8/Licencia%20y%20autorizaci%c3%b3n%20de%20los%20autores%20para%20publicar.pdf.jpg4e796be4676df56a5b2cf7883c658f66MD58open accessBecerraAlmanzaSergioBecerra.pdf.jpgBecerraAlmanzaSergioBecerra.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7565http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/26412/7/BecerraAlmanzaSergioBecerra.pdf.jpga07ce2f99196ed3947ccf74edb5d963fMD57open 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