Modelo de observatorio regional de la deserción universitaria. casos Perú, Nicaragua y Colombia.

Una problemática en el sector de la educación en América Latina y el Caribe es la deserción universitaria, es decir, estudiantes que por alguna razón no continúan con sus estudios en alguna entidad de educación superior; este fenómeno en algunos países llega hasta el 50% de la población estudiantil....

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
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ACACIA
Cooperación
Deserción
Modelo
Observatorio
Ingeniería Industrial - Tesis y disertaciones académicas
Deserción universitaria - Colombia
Deserción universitaria - Nicaragua
Deserción universitaria - Perú
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ACACIA,
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description Una problemática en el sector de la educación en América Latina y el Caribe es la deserción universitaria, es decir, estudiantes que por alguna razón no continúan con sus estudios en alguna entidad de educación superior; este fenómeno en algunos países llega hasta el 50% de la población estudiantil. Este trabajo busca diseñar un modelo de observatorio que permita generar conocimiento frente al fenómeno de la deserción universitaria para mejorar la implementación de programas y planes de organismos tomadores de decisiones en el sector. Mediante la identificación de variables, actores y servicios se logra proponer un modelo de observatorio regional que aproveche la cooperación de distintas instituciones en la región para atender dicha problemática, esto bajo el contexto del proyecto ACACIA (Centros de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria. Financiado por la Unión Europa).
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spelling Calderón, María EugeniaSánchez Espinosa, Andrés FelipeZoque Fontalvo, Julián David2020-03-26T12:53:30Z2020-03-26T12:53:30Z2019-08-27http://hdl.handle.net/11349/22717Una problemática en el sector de la educación en América Latina y el Caribe es la deserción universitaria, es decir, estudiantes que por alguna razón no continúan con sus estudios en alguna entidad de educación superior; este fenómeno en algunos países llega hasta el 50% de la población estudiantil. Este trabajo busca diseñar un modelo de observatorio que permita generar conocimiento frente al fenómeno de la deserción universitaria para mejorar la implementación de programas y planes de organismos tomadores de decisiones en el sector. Mediante la identificación de variables, actores y servicios se logra proponer un modelo de observatorio regional que aproveche la cooperación de distintas instituciones en la región para atender dicha problemática, esto bajo el contexto del proyecto ACACIA (Centros de Cooperación para el Fomento, Fortalecimiento y Transferencia de Buenas Prácticas que Apoyan, Cultivan, Adaptan, Comunican, Innovan y Acogen a la Comunidad Universitaria. Financiado por la Unión Europa).A problem in the education sector in Latin America and the Caribbean is university drop-out, that is, students who for some reason do not continue their studies in some higher education entity; This phenomenon in some countries reaches up to 50% of the student population. This work seeks to design an observatory model that allows generating knowledge against the phenomenon of university dropout to improve the implementation of programs and plans of decision-making bodies in the sector. By identifying variables, actors and services, it is possible to propose a regional observatory model that takes advantage of the cooperation of different institutions in the region to address this problem, this under the context of the ACACIA project (Cooperation, Development and Strengthening Cooperation Centers) of Good Practices that Support, Cultivate, Adapt, Communicate, Innovate and Welcome the University Community. 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