Escritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX

El presente escrito esboza un marco teórico metodológico de índole lingüístico para la lectura y escritura de textos históricos desde la perspectiva de los estudios subalternos. La investigación ofrece: un marco epistemológico y metodológico para los estudios subalternos, un método de lectura y escr...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/27899
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/27899
Palabra clave:
Historia de la educación
Estudios subalternos
Chocó
Escritura de la historia
Lingüística y narrativa
Racismo y educación
Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación - Tesis y disertaciones académicas
Chocó - Historia
Educación - Chocó, Quibdó (Colombia)
Chocoes - Investigaciones
Colonialismo - Investigaciones
Descolonización - Siglo XX
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Subaltern studies
Racism and education
Chocó
Linguistics and narrative
Writing of history
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description El presente escrito esboza un marco teórico metodológico de índole lingüístico para la lectura y escritura de textos históricos desde la perspectiva de los estudios subalternos. La investigación ofrece: un marco epistemológico y metodológico para los estudios subalternos, un método de lectura y escritura para narraciones históricas subalternas, y a modo de prueba piloto, dos narraciones relacionadas con la región del Chocó: una historia general de la región del Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX desde una perspectiva crítica, y una historia subalterna de la educación del Chocó desde la colonia hasta el siglo XIX.
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The research offers: an epistemological and methodological framework for subaltern studies, a reading and writing method for subaltern historical narratives, and as a pilot test, two narratives related to the Chocó region: a general history of the Chocó region from the colony to the 19th century from a critical perspective, and a subaltern history of education in Chocó from the colony to the 19th century.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Historia de la educaciónEstudios subalternosChocóEscritura de la historiaLingüística y narrativaRacismo y educaciónDoctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación - Tesis y disertaciones académicasChocó - HistoriaEducación - Chocó, Quibdó (Colombia)Chocoes - InvestigacionesColonialismo - InvestigacionesDescolonización - Siglo XXHistory of educationSubaltern studiesRacism and educationChocóLinguistics and narrativeWriting of historyEscritura de textos históricos subalternos: elementos teórico metodológicos para narrar una historia de la educación en el Chocó desde la colonia hasta el siglo XIXWriting of subaltern historical texts: theoretical and methodological elements to narrate a history of education in Chocó from the colony to the 19th centuryProducción Académicainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06ORIGINALMolinaRoaNelsonAndrés2021.pdfMolinaRoaNelsonAndrés2021.pdfMolinaRoaNelsonAndrés2021.pdfapplication/pdf2765478http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/27899/1/MolinaRoaNelsonAndr%c3%a9s2021.pdfed48c1181c2b87e5fa883fa3a49e2e16MD51open accessLicencia de uso y autorización para publicar.pdfLicencia de uso y autorización para publicar.pdfLicencia de uso y 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