De las posibilidades de construcción de una propuesta didáctica que promueva el respeto a la diversidad sexual a partir de la literatura de ciencia ficción

La presente investigación busca diseñar una propuesta didáctica que responda a las actuales necesidades de convivencia y respeto en la escuela desde el tema de diversidad sexual. Para ello se presenta desde el análisis genealógico y arqueológico los discursos que tensionan el tema y que son necesari...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2016

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

Description
Summary:	La presente investigación busca diseñar una propuesta didáctica que responda a las actuales necesidades de convivencia y respeto en la escuela desde el tema de diversidad sexual. Para ello se presenta desde el análisis genealógico y arqueológico los discursos que tensionan el tema y que son necesarios de reconocer para el desarrollo de un proyecto enfocado en el respeto a la diversidad sexual y que deben trabajarse en la escuela para generar alternativas que signifiquen la diversidad como un primer paso para posibilitar nuevas formas de sentir y habitar el mundo. El análisis de los discursos normativos evidenciados bajo el análisis arqueológico permite proponer la literatura y específicamente el género de ciencia ficción como una forma de que estudiantes de grado undécimo experimenten múltiples opciones de ser a partir de diferentes narraciones ficcionales, generando un proceso de desplazamiento que lleve a producir posiciones propias desde el ejercicio de creación literaria de ciencia ficción y que promuevan cambios significativos sobre la forma en que históricamente se ha concebido la diversidad sexual.

De las posibilidades de construcción de una propuesta didáctica que promueva el respeto a la diversidad sexual a partir de la literatura de ciencia ficción

Publicaciones similares