Procesos de lectura y escritura en niños y niñas de grado segundo de la I.E.D "Manuela Beltrán", Sede "B", J.T
En este trabajo de investigación, se fortalecen los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas de grado segundo del Colegio Distrital Manuela Beltrán sede “B”, durante el año 2015. En la investigación respecto a los procesos de lectura y escritura, se puede decir que los datos analizados m...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7378
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7378
- Palabra clave:
- Escritura
Lectura
Juego
Cuentos
Dibujos
Comunicación
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Lectura - Enseñanza primaria
Escritura - Enseñanza primaria
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Métodos de enseñanza
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En este trabajo de investigación, se fortalecen los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas de grado segundo del Colegio Distrital Manuela Beltrán sede “B”, durante el año 2015. En la investigación respecto a los procesos de lectura y escritura, se puede decir que los datos analizados muestras que los niños y niñas presentan dificultades de atención y escucha, dificultades en los procesos de comunicación y socialización, y en los procesos de lectura y escritura, algunas de las herramientas que se utilizan para trabajar y mejorar las dificultades de cada niño y niña son: juegos, historias y canciones. |
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González González, Jeison AlexanderRico Baracaldo, Laura ConstanzaVargas Valero, Jennifer Astrid2018-01-25T21:13:46Z2018-01-25T21:13:46Z2015-12-03http://hdl.handle.net/11349/7378En este trabajo de investigación, se fortalecen los procesos de lectura y escritura de los niños y niñas de grado segundo del Colegio Distrital Manuela Beltrán sede “B”, durante el año 2015. En la investigación respecto a los procesos de lectura y escritura, se puede decir que los datos analizados muestras que los niños y niñas presentan dificultades de atención y escucha, dificultades en los procesos de comunicación y socialización, y en los procesos de lectura y escritura, algunas de las herramientas que se utilizan para trabajar y mejorar las dificultades de cada niño y niña son: juegos, historias y canciones.In this research work, the reading and writing process are strengthened of the second grade children of the District School Manuela Beltran in afternoon sesión, during the year 2015. From the investigation of the processes of Reading and writing, it can be said the analyzed data show that children present difficulties of attention, listening, dificulties in the process of comunication, socialization and in the processes of reading and writing. Some of the tolos that were used to work and improve the difficulties of each child are: plays, histories and songs.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EscrituraLecturaJuegoCuentosDibujosComunicaciónLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasLectura - Enseñanza primariaEscritura - Enseñanza primariaJuegos escolaresMétodos de enseñanzaWritingReadingGameStoriesDrawingsCommunicationProcesos de lectura y escritura en niños y niñas de grado segundo de la I.E.D "Manuela Beltrán", Sede "B", J.TReading and writing processes in boys and girls of second degree of the I.E.D "Manuela Beltrán", Headquarters "B", J.TCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdf.jpgRicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3772http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7378/3/RicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdf.jpg57a9a526814fc638d6506d48f641628aMD53open accessORIGINALRicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdfRicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdfTesis de Gradoapplication/pdf1871456http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7378/1/RicoBaracaldoLauraConstanza-VargasValeroJenniferAstrid-2017.pdfa779987b273a556d73b356ea34cc5c72MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/7378/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open 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