Characterization of the Lightning Safety Education Programs in the World as a First Step for the Creation of a Lightning Safety Policy in Colombia

En este proyecto de investigación-innovación se presentan los resultados de un estudio sobre los programas de educación en prevención contra rayos que han sido implementados en el mundo. La importancia del estudio de estos programas se fundamenta en las múltiples lesiones asociadas a las descargas eléctricas atmosféricas que se han observado en Colombia durante los últimos años. Una investigación primaria es llevada a cabo para determinar cuáles podrían ser los medios de difusión más pertinentes para transmitir el mensaje de la prevención contra rayos a la población rural, con el fin de tener los elementos necesarios para plantear una metodología educativa que pueda ser el primer paso para la creación de una política pública en prevención y protección contra rayos en Colombia.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6420
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/6420
• Palabra clave: Riesgo por Rayos; Lesiones por Rayos; Prevención contra Rayos; Metodologías Educativas; Gestión del Riesgo; Políticas Públicas; INGENIERÍA ELÉCTRICA - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS; RAYOS ATMOSFÉRICOS - MEDIDAS DE SEGURIDAD; EDUCACIÓN EN SEGURIDAD; ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS; Lightning Risk; Lightning Injuries; Lightning Safety; Educational Methodologies; Risk Management; Public Policies
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