"REN-ASSER" programa de autodesarrollo, en jóvenes con dificultades emocionales.

REN-ASSER es un programa de autodesarrollo que por medio de la identificación de emociones y la adquisición de hábitos artísticos favorece el actuar de los jóvenes ante situaciones y dificultades emocionales, direccionando a los participantes hacia su éxito personal, se plantea desde la capacidad in...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2020

Institución:: Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Repositorio:: RIUD: repositorio U. Distrital

Idioma:: spa

Description
Summary:	REN-ASSER es un programa de autodesarrollo que por medio de la identificación de emociones y la adquisición de hábitos artísticos favorece el actuar de los jóvenes ante situaciones y dificultades emocionales, direccionando a los participantes hacia su éxito personal, se plantea desde la capacidad intima de soñar y crear sus propios logros, es lograr identificar que desea cada ser humano en su capacidades. Cada uno de los nuevos hábitos tiene una ejecución de veintiún días con seguimiento semanal. Este programa se alimenta de algunos de los postulados más importantes del desarrollo humano, inteligencia emocional y la medicina tradicional china con el fin de brindar un panorama complementario en el tratamiento de problemas emocionales. Se desarrolla teniendo como referente investigaciones y experiencias significativas de algunas universidades de la región. La metodología de investigación fue el estudio de caso, se contó con la participación de tres jóvenes que anunciaban y evidenciaban problemáticas emocionales, los cuales durante y después del ciclo de veintiún días demostraron una mejoría. El registro de la información se realizó mediante tablas descriptivas y la sistematización de las entrevistas semiestructuradas.

"REN-ASSER" programa de autodesarrollo, en jóvenes con dificultades emocionales.

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