Análisis bibliográfico de la construcción de subjetividad en los niños y los impactos de los procesos de socialización en el transito del entorno familiar al entorno escolar
La subjetividad vista como la forma de ser y estar de un sujeto en la sociedad, la forma en que el mismo interactúa con su entorno y toma decisiones respecto a las situación que se presentan en su diario vivir, todo mediado por la experiencia y la forma en que cada sujeto ve la realidad, lo cual per...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/7396
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/7396
- Palabra clave:
- Subjetividad
Infancia
Socialización
Familia
Escuela
Pedagogía
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Socialización
Familia y escuela
Subjetividad
Subjectivity
Childhood
Socialization
Family
School
Pedagogy
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | La subjetividad vista como la forma de ser y estar de un sujeto en la sociedad, la forma en que el mismo interactúa con su entorno y toma decisiones respecto a las situación que se presentan en su diario vivir, todo mediado por la experiencia y la forma en que cada sujeto ve la realidad, lo cual permite establecer un panorama de investigación, surge a partir del cuestionamiento ¿cómo se concibe la subjetividad, que es lo que hace la diferencia entre el individuo y constituirse como sujeto, que piensa, habla y tiene características que se destacan dentro de la sociedad? |
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