La Maca Live un entorno de aprendizaje.

¿Por qué utilizar una plataforma audiovisual dentro de un entorno de aprendizaje como la Universidad Distrital? Esta y otras más preguntas surgieron a lo largo del desarrollo de esta investigación, en donde se abarcaron enfoques teóricos como: La Teoría General de Sistemas Sociales (TGSS) de Niklas Luhmann, la Reorganización Curricular por Ciclos (RCC) enfocadas desde la socioafectividad; las técnicas de investigación utilizadas fueron la plataforma audiovisual y el formato Live Session. A través de esta investigación, se crea un entorno de aprendizaje que incide significativamente en las dinámicas de sentido de las personas que participaron en ella, es por eso que se hizo uso de la TGSS para así, complejizar los múltiples sistemas que convergen en dicho entorno. En el transcurso del proyecto se irá develando la importancia de los entornos de aprendizaje alternos al aula como constituyentes de la realidad universitaria.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29111
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/29111
• Palabra clave: Plataforma; Audiovisual; Bogotá; Colombia; Teoría; General; Socio; Afectividad; Comunicación; Diseño; Universal; Aprendizaje; Sistemas; Ciclos; Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas; Comunicación en educación; Comunicación audiovisual; Enseñanza con ayuda de computadores; Ayudas visuales (Educación); General; System; Theory; Socio; Sessions; Social; Affective; Desing; Universal; Learning; Reorganization; Curriculum; Cicles
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