Contar y volver a contar: Estrategia a partir de la cuento-terapia para minimizar efectos traumáticos: emocionales, familiares y sociales en los hijos de 3 a 5 años de parejas en proceso de separación o divorcio

Es una propuesta, que nació del quehacer profesional donde diariamente, se observó las consecuencias que conlleva una separación o un divorcio conflictivo. En sí, está dirigido a la población de primera infancia y las víctimas son, los hijos, en especial los niños de 3 a 5 años. Puesto que, estos so...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15429
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/15429
Palabra clave:
Divorcio
Separación
Psicoterapia
Cuentoterapia
Inteligencia emocional
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y Disertaciones Académicas
Divorcio
Hijos de padres divorciados - Aspectos psicológicos
Inteligencia emocional
Psicoterapia infantil
Separation
Divorce
Psychotherapy
Story therapy
Emotional intelligence
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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description Es una propuesta, que nació del quehacer profesional donde diariamente, se observó las consecuencias que conlleva una separación o un divorcio conflictivo. En sí, está dirigido a la población de primera infancia y las víctimas son, los hijos, en especial los niños de 3 a 5 años. Puesto que, estos son más vulnerables y no poseen un manejo adecuado de sus emociones; lo que desencadena un conjunto de elementos negativos para el proceso evolutivo del niño. Las autoras, hacen referencia a la experiencia vivida durante el ejercicio académico en la especialización en “desarrollo humano” con énfasis, en procesos afectivos y creatividad, donde experimentaron algunas psicoterapias corporales y creativas como las artes plásticas, el teatro, expresión corporal, y otras alternativas de expresión emocional. En sí, el trabajo está relacionado con la familia, que es considerada como la célula base de la sociedad por su papel en el cumplimiento de importantes funciones afectivas, educativas y socioeconómicas, pero en la actualidad se ha visto afectada por el fenómeno de la separación o divorcio, donde la mayoría llegan hacer nocivos para cada uno de los miembros de la familia causando mayor impacto en los niños. Finalmente, se realiza una estrategia de intervención individual que está dirigido a los niños y niñas, a partir de la cuento-terapia. utilizando tres cuentos ilustrados, los cuales contemplan los objetivos a discutir en cada sesión. De tal forma que, el niño o la niña se introduzca de manera vivencial, creativa y experiencial con el fin de ayudar a comprender la situación conflictiva y a encontrar posibles soluciones.
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En sí, el trabajo está relacionado con la familia, que es considerada como la célula base de la sociedad por su papel en el cumplimiento de importantes funciones afectivas, educativas y socioeconómicas, pero en la actualidad se ha visto afectada por el fenómeno de la separación o divorcio, donde la mayoría llegan hacer nocivos para cada uno de los miembros de la familia causando mayor impacto en los niños. Finalmente, se realiza una estrategia de intervención individual que está dirigido a los niños y niñas, a partir de la cuento-terapia. utilizando tres cuentos ilustrados, los cuales contemplan los objetivos a discutir en cada sesión. De tal forma que, el niño o la niña se introduzca de manera vivencial, creativa y experiencial con el fin de ayudar a comprender la situación conflictiva y a encontrar posibles soluciones.This is a proposal that was born of professional work where, on a daily basis, the consequences of a separation or a conflictive divorce were observed. In fact, it is aimed to the Early Childhood population and the victims are children, especially children from 3 to 5 years old. Since, these are more vulnerable and they do not have an adequate management of their emotions; which triggers a set of negative elements for the evolutionary process of the child. The authors refer to the experience during the academic year in the Specialization in "Human Development" with emphasis on affective processes and creativity; they experienced some corporal and creative psychotherapies such as the plastic arts, theater, corporal expression and other alternatives of emotional expression. actually, the work is related to the family, which is considered as the base cell of the society for its role in the fulfillment of important affective, educational and socioeconomic functions, but at present it has been affected by the phenomenon of separation or divorce, where the majority arrive to make harmful for each of the members of the family causing greater impact on children. Finally, an individual intervention strategy is carried out that is aimed at children, based on the story-therapy. Using three illustrated stories, which contemplate the objectives to be discussed in each session, In such a way that the child is introduced in an experiential, creative and experiential way in order to help understand the conflictive situation and find possible solutions.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2DivorcioSeparaciónPsicoterapiaCuentoterapiaInteligencia emocionalEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y Disertaciones AcadémicasDivorcioHijos de padres divorciados - Aspectos psicológicosInteligencia emocionalPsicoterapia infantilSeparationDivorcePsychotherapyStory therapyEmotional intelligenceContar y volver a contar: Estrategia a partir de la cuento-terapia para minimizar efectos traumáticos: emocionales, familiares y sociales en los hijos de 3 a 5 años de parejas en proceso de separación o divorcioTell and tella again. Strategy based on storytelliing therapy to minimize traumatic effects: emotional, Family and social in children betwwen the age of 3 to 5 years of couples that are going through the process of separation or divorce.Creación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdf.jpgRomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5966http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15429/3/RomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdf.jpg77030d3dec646e4e90b7a8a81ab7fc1dMD53open accessORIGINALRomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdfRomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdfapplication/pdf1053118http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15429/1/RomeroCorchueloDianaMarcela2019.pdfda6feab5daad2c62eb50969241ae4b71MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15429/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open 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