Informe de pasantía apoyo a procesos de formación Alac

Este documento es un informe escrito acerca de la experiencia vivida en apoyo a los procesos de formación en música en dos de los programas que desarrolla la Academia Luis A. Calvo – ALAC, proyecto de extensión de la Facultad de Artes ASAB. La experiencia permitió a la pasante relacionarse con niños y jóvenes que inician sus procesos de formación musical o que tienen conocimientos en determinados instrumentos y comienzan desde cero con otros o con nuevos géneros. En este proceso de apoyo a la formación, la pasante tuvo la oportunidad de interactuar con instrumentos como la guitarra, el tiple, la bandola andina, la bandola llanera y el cuatro llanero, e instrumentos de percusión típicos de Colombia como el llamador, el alegre, el chucho, el maracón, el güiro, la tambora andina y la tambora costeña, entre otros; también tuvo la posibilidad de hacer una práctica como formadora en arreglos orientados a la música colombiana, área afín con su énfasis en el pregrado.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13282
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/13282
• Palabra clave: Enseñanza; Tradicional; Formación musical; Currículo; Artes Musicales - Tesis y disertaciones académicas; Música - Enseñanza; Música popular colombiana - Enseñanza; Métodos de enseñanza; Teaching; Traditional; Musical formation; Curriculum
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