Semus: Devenires de la enseñanza musical
El semillero SEMUS es una iniciativa que nace del seno de la Licenciatura en Educación Artística en el año 2017, exactamente en el primer semestre de ese año, que busca, a partir de la observación de la urgente necesidad de un espacio de exploración y desarrollo musical en para los estudiantes del p...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/24953
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/24953
- Palabra clave:
- Educación musical
Comunidad
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Educación artística
Música - Estudio y enseñanza
Creación literaria, artística, etc.
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Educación musical Comunidad |
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Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas Educación artística Música - Estudio y enseñanza Creación literaria, artística, etc. |
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El semillero SEMUS es una iniciativa que nace del seno de la Licenciatura en Educación Artística en el año 2017, exactamente en el primer semestre de ese año, que busca, a partir de la observación de la urgente necesidad de un espacio de exploración y desarrollo musical en para los estudiantes del proyecto curricular, entablar un espacio de reflexión, análisis y aprendizaje alrededor de la disciplina musical. Con este objetivo, se inician labores de investigación para cimentar el funcionamiento y los pilares teóricos del proyecto en el año 2017, comenzando labores propias del semillero en el semestre 2018-3, siendo institucionalizado como semillero de investigación por la Universidad Distrital FJC hasta el 2019-1 bajo la tutoría del maestro Yury de Jesús Ferrer Franco, adscribiéndose al grupo de investigación, reconocido por Miniciencias, Literatura, Educación y Comunicación (LEC). A lo largo de los años de funcionamiento del grupo, este ha contado con una media de 30 estudiantes adscritos al mismo, dando como resultado diversos eventos de carácter artístico, investigativo y pedagógico que han tenido incidencias, tanto disciplinares como sociales dentro de la facultad, y más recientemente a nivel universidad. |
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Ferrer Franco, Yury de JesusDíaz Gamba, WilsonDíaz Mesa, Jefferson ArleyArdila Castro, Ana María2020-08-04T21:33:00Z2020-08-04T21:33:00Z2019-10-25http://hdl.handle.net/11349/24953El semillero SEMUS es una iniciativa que nace del seno de la Licenciatura en Educación Artística en el año 2017, exactamente en el primer semestre de ese año, que busca, a partir de la observación de la urgente necesidad de un espacio de exploración y desarrollo musical en para los estudiantes del proyecto curricular, entablar un espacio de reflexión, análisis y aprendizaje alrededor de la disciplina musical. Con este objetivo, se inician labores de investigación para cimentar el funcionamiento y los pilares teóricos del proyecto en el año 2017, comenzando labores propias del semillero en el semestre 2018-3, siendo institucionalizado como semillero de investigación por la Universidad Distrital FJC hasta el 2019-1 bajo la tutoría del maestro Yury de Jesús Ferrer Franco, adscribiéndose al grupo de investigación, reconocido por Miniciencias, Literatura, Educación y Comunicación (LEC). A lo largo de los años de funcionamiento del grupo, este ha contado con una media de 30 estudiantes adscritos al mismo, dando como resultado diversos eventos de carácter artístico, investigativo y pedagógico que han tenido incidencias, tanto disciplinares como sociales dentro de la facultad, y más recientemente a nivel universidad.The SEMUS seedbed is an initiative that was born from the Bachelor of Art Education in 2017, exactly in the first semester of that year, which seeks, based on the observation of the urgent need for a space for musical exploration and development in for the students of the curricular project, establish a space for reflection, analysis and learning around the musical discipline. With this objective, research work begins to cement the operation and theoretical pillars of the project in 2017, beginning with the seedbed itself in the 2018-3 semester, being institutionalized as a research seedbed by the FJC District University until 2019 -1 under the mentorship of the teacher Yury de Jesús Ferrer Franco, joining the research group, recognized by Miniciences, Literature, Education and Communication (LEC). Throughout the years of operation of the group, it has had an average of 30 students attached to it, resulting in various events of an artistic, investigative and pedagogical nature that have had incidents, both disciplinary and social within the faculty, and more recently at the university level.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación musicalComunidadLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasEducación artísticaMúsica - Estudio y enseñanzaCreación literaria, artística, etc.Semus: Devenires de la enseñanza musicalSemus: Becoming of music teachingPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILDíazMesaJeffersonArleyArdilaCastroAnaMaría2020.pdf.jpgDíazMesaJeffersonArleyArdilaCastroAnaMaría2020.pdf.jpgIM 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