Familia sin límites TDAH. Fortalecimiento de procesos afectivos de padres y madres de niños con un diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
La presente investigación tiene como fin generar un espacio para el fortalecimiento de procesos afectivos de padres y madres de niños con un diagnóstico de Trastorno por déficit atención e hiperactividad, a través de la creación y ejecución de un laboratorio de experiencias, donde el encuentro con e...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/14904
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/14904
- Palabra clave:
- Procesos afectivos
Laboratorio de experiencias
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Resignificar
Especialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y Disertaciones Académicas
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Afecto (Psicología)
Familia
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La presente investigación tiene como fin generar un espacio para el fortalecimiento de procesos afectivos de padres y madres de niños con un diagnóstico de Trastorno por déficit atención e hiperactividad, a través de la creación y ejecución de un laboratorio de experiencias, donde el encuentro con el otro se convierte en pieza fundamental para gestionar las emociones, resignificarlas y mejorar las competencias afectivas. Además, se da a conocer el proceso de creación del producto final de esta investigación que consta de un libro el cual narra las vivencias, sentires y saberes de los padres y madres que participaron en el laboratorio y que busca encontrar eco en otras voces de padres y madres que han tenido experiencias similares. |
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Ortiz Sánchez, Luz MarilynReyes Gómez, Carolina2019-05-06T21:55:39Z2019-05-06T21:55:39Z2019-02-23http://hdl.handle.net/11349/14904La presente investigación tiene como fin generar un espacio para el fortalecimiento de procesos afectivos de padres y madres de niños con un diagnóstico de Trastorno por déficit atención e hiperactividad, a través de la creación y ejecución de un laboratorio de experiencias, donde el encuentro con el otro se convierte en pieza fundamental para gestionar las emociones, resignificarlas y mejorar las competencias afectivas. Además, se da a conocer el proceso de creación del producto final de esta investigación que consta de un libro el cual narra las vivencias, sentires y saberes de los padres y madres que participaron en el laboratorio y que busca encontrar eco en otras voces de padres y madres que han tenido experiencias similares.The present investigation has as purpose to generate a space for the strengthening of affective processes of fathers and mothers of children with a diagnosis of Attention Deficit Disorder and Hyperactivity, through the creation and execution of a laboratory of experiences, where the encounter with other peoeple who have experiences similar situations with their children becomes a fundamental piece to manage emotions, resignify them and improve affective skills. In addition, the process of creation the final product of this research is presented, which consists of a book which narrates the experiences, feelings and knowledge of the parents who participated in the laboratory and who seek to find echo in other voices of parents. and mothers who have had similar experiences.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Procesos afectivosLaboratorio de experienciasTrastorno por déficit de atención e hiperactividadResignificarEspecialización en Desarrollo Humano con Énfasis en Procesos Afectivos y Creatividad - Tesis y Disertaciones AcadémicasTrastorno por déficit de atención con hiperactividadAfecto (Psicología)FamiliaAffective processesLaboratory of experiencesAttention deficit hyperactivity disorderResignifyingFamilia sin límites TDAH. Fortalecimiento de procesos afectivos de padres y madres de niños con un diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)Families Without Limits ADHD. Strengthening affective processes of parents of children with a diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)Investigación-Innovacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILReyesGómezCarolina2019.pdf.jpgReyesGómezCarolina2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4921http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14904/6/ReyesG%c3%b3mezCarolina2019.pdf.jpgfbc8dbc9f69a4f1e10eb4fbf1a37775eMD56open accessORIGINALReyesGómezCarolina2019.pdfReyesGómezCarolina2019.pdfTrabajo de Especializaciónapplication/pdf3624285http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14904/1/ReyesG%c3%b3mezCarolina2019.pdfe1d4319668c70e138c2d49baaec6f17fMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/14904/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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