La metáfora como herramienta dramatúrgica para evocar las desapariciones: una mirada a la obra “Instrucciones para abrazar el aire”.
El presente trabajo analiza las metáforas encontradas en la obra dramática “Instrucciones para abrazar el aire”, de Arístides Vargas. Este parte de una experiencia personal con la obra, el cual confronta algunas teorías sobre el lenguaje, algunas figuras retóricas y una parte de la historia argentin...
- Autores:
-
Suarez Suarez, Natalia
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/4466
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/4466
- Palabra clave:
- Metáfora
Desapariciones
Lenguaje
Dictadura
Artes Escénicas - Tesis y disertaciones académicas
Crítica literaria
Metáfora
Estilo literario
Metaphor
Missing
Lenguage
Dictatorship
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El presente trabajo analiza las metáforas encontradas en la obra dramática “Instrucciones para abrazar el aire”, de Arístides Vargas. Este parte de una experiencia personal con la obra, el cual confronta algunas teorías sobre el lenguaje, algunas figuras retóricas y una parte de la historia argentina. Presenta una mirada que parte del texto dramático de Instrucciones para abrazar el aire, centrando la atención en las partes de “los abuelos”. Demuestra que el uso del lenguaje del autor en la obra, está motivado por un crimen ocurrido en la última dictadura argentina, develando el poder de la poesía como forma artística para tratar hechos violentos. |
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Rodríguez Suárez, Jorge LeonardoSuarez Suarez, Natalia2016-11-25T22:23:06Z2016-11-25T22:23:06Z2016-06-18http://hdl.handle.net/11349/4466El presente trabajo analiza las metáforas encontradas en la obra dramática “Instrucciones para abrazar el aire”, de Arístides Vargas. Este parte de una experiencia personal con la obra, el cual confronta algunas teorías sobre el lenguaje, algunas figuras retóricas y una parte de la historia argentina. Presenta una mirada que parte del texto dramático de Instrucciones para abrazar el aire, centrando la atención en las partes de “los abuelos”. Demuestra que el uso del lenguaje del autor en la obra, está motivado por un crimen ocurrido en la última dictadura argentina, develando el poder de la poesía como forma artística para tratar hechos violentos.The present work analyzes the metaphors found in the dramatic work “" Instructions to embrace the air ", of Aristides Vargas. This report begin of a personal experience with the work, which confronts some theories on the language, some rhetorical figures and part of the argentine history. It presents a glance that departs from the dramatic text of Instructions to embrace the air, centring the attention on the parts of “the grandparents”. It demonstrates that the use of the language of the author in the work, is motivated by a crime happened in the last Argentine dictatorship, revealing the power of the poetry as artistic form to treat violent facts.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2MetáforaDesaparicionesLenguajeDictaduraArtes Escénicas - Tesis y disertaciones académicasCrítica literariaMetáforaEstilo literarioMetaphorMissingLenguageDictatorshipLa metáfora como herramienta dramatúrgica para evocar las desapariciones: una mirada a la obra “Instrucciones para abrazar el aire”.The mephafor as a dramaturgical tool to evoke dissapearences: a look to "Instruccions to embrace the air"info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILSuarezSuarezNatalia2016.pdf.jpgSuarezSuarezNatalia2016.pdf.jpgIM 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