La inteligencia artificial y su relación como actor social dentro del sistema educativo colombiano
La inteligencia artificial más que un elemento de la ciencia ficción, es hoy una realidad que se integra de manera dinámica en los diferentes campos de la humanidad, por ello es necesario indagar su relación con agente no humano dentro del campo educativo, en este caso el colombiano.
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23675
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/23675
- Palabra clave:
- Inteligencia Artificial
Humanismo
Educación
Docente
Posthumanismo
Cuarta Revolución Industrial
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Inteligencia artificial
Tecnología educativa
Métodos de enseñanza
Artificial Intelligence
Humanism
Education
Teacher
Posthumanism
Fourth Industrial Revolution
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
| Summary: | La inteligencia artificial más que un elemento de la ciencia ficción, es hoy una realidad que se integra de manera dinámica en los diferentes campos de la humanidad, por ello es necesario indagar su relación con agente no humano dentro del campo educativo, en este caso el colombiano. |
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