Subjetividad e identidad en la construcción del proyecto de vida a través del pensamiento narrativo con niños y niñas de 7 a 10 años de la Fundación Hogares Club Michín Sede Diana Turbay

El presente proyecto de investigación busca abordar la pregunta por el cómo los niños y las niñas entre los 7 y 10 años de la Fundación Hogares Club Michin sede Diana Turbay construyen proyectos de vida teniendo en cuenta sus subjetividades, trayectorias de vida y formas de crear y recrear el mundo, las cuales se verán reflejadas a través del pensamiento narrativo y sus múltiples manifestaciones. Para tales efectos, se presenta un amplio abordaje teórico que permite darle solidez al desarrollo de los objetivos, la pregunta central del trabajo y las apuestas proyectadas en el transcurso del mismo. Así, el proyecto refleja la importancia de generar un sentido de vida en los niños y niñas donde se tengan en cuenta sus identidades e intereses, dándole libertad a sus voces y la posibilidad de pensar de manera crítica y reflexiva, fortaleciendo, a su vez, la autonomía y la convivencia con los otros.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2017
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5592
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/5592
• Palabra clave: Proyecto de Vida; Pensamiento Narrativo; Subjetividad; Identidad; Sentido de Vida; Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas; Narración (Retórica) - Enseñanza secundaria; Comunicación interpersonal en la adolescencia; Pedagogía; Life Project; Narrative Thought; Subjectivity; Identity; Sense of Life
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