(2015). Uso de la historia de la ciencia para la enseñanza de la didáctica de la física a través de un proceso metacognitivo.
Chicago Style (17th ed.) CitationUso De La Historia De La Ciencia Para La Enseñanza De La Didáctica De La Física a Través De Un Proceso Metacognitivo. 2015.
MLA (8th ed.) CitationUso De La Historia De La Ciencia Para La Enseñanza De La Didáctica De La Física a Través De Un Proceso Metacognitivo. 2015.
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