Energías alternativas una propuesta para la enseñanza de la física en el grado décimo (10°) del Colegio Distrital Luis Eduardo Mora Osejo I.E.D.
Informe de pasantía de carácter teórico-práctico, realizado en la Institución Educativa Distrital Luis Eduardo Mora Osejo vinculado a la Secretaria de Educación de Bogotá, mediante un vínculo cooperativo entre la institución y el Proyecto Curricular Licenciatura en Física adjunto a la Facultad de Ci...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15223
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15223
- Palabra clave:
- Aprendizaje de la fisica
Energías alternativas
ATAs
Enseñanza de la física
Licenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicas
Física - Estudio y enseñanza
Energías alternativas
Pedagogía
Learning physics
Alternative energies
ATAs
Teaching of physics
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Informe de pasantía de carácter teórico-práctico, realizado en la Institución Educativa Distrital Luis Eduardo Mora Osejo vinculado a la Secretaria de Educación de Bogotá, mediante un vínculo cooperativo entre la institución y el Proyecto Curricular Licenciatura en Física adjunto a la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital. Con el desarrollo de la pasantía se buscó contribuir a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, en particular de la física, desde la planeación, construcción y ejecución de actividades inspiradas en las energías alternativas. Para lograrlo, se diseñaron e implementaron estrategias didácticas basadas en Actividades Totalidad Abiertas, ATAs; que permitieron la estructuración de cuatro fases metodológicas: observación y diagnóstico, planeación, implementación y sistematización, e informe final. La información fue recolectada a partir de ciertas técnicas cualitativas y cuantitativas, mejorando la motivación de los estudiantes hacia el estudio de la física y favoreciendo su aprendizaje. |
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Arcos Martínez, Fabio OmarGaribello Ruiz, Fabián Orlando2019-06-11T17:17:32Z2019-06-11T17:17:32Z2017-08-24http://hdl.handle.net/11349/15223Informe de pasantía de carácter teórico-práctico, realizado en la Institución Educativa Distrital Luis Eduardo Mora Osejo vinculado a la Secretaria de Educación de Bogotá, mediante un vínculo cooperativo entre la institución y el Proyecto Curricular Licenciatura en Física adjunto a la Facultad de Ciencias y Educación de la Universidad Distrital. Con el desarrollo de la pasantía se buscó contribuir a los procesos de enseñanza y aprendizaje de las ciencias, en particular de la física, desde la planeación, construcción y ejecución de actividades inspiradas en las energías alternativas. Para lograrlo, se diseñaron e implementaron estrategias didácticas basadas en Actividades Totalidad Abiertas, ATAs; que permitieron la estructuración de cuatro fases metodológicas: observación y diagnóstico, planeación, implementación y sistematización, e informe final. La información fue recolectada a partir de ciertas técnicas cualitativas y cuantitativas, mejorando la motivación de los estudiantes hacia el estudio de la física y favoreciendo su aprendizaje.Report of internships of a theoretical and practical nature, carried out at the District Educational Institution Luis Eduardo Mora Osejo linked to the Secretary of Education of Bogotá, through a cooperative link between the institution and the Curricular Project. Degree in Physics attached to the Faculty of Sciences and Education Of the District University. With the development of the internship, we sought to contribute to the teaching and learning processes of the sciences, in particular physics, from the planning, construction and execution of activities inspired by alternative energies. To achieve this, didactic strategies were designed and implemented based on Total Open Activities, ATAs; Which allowed the structuring of four methodological phases: observation and diagnosis, planning, implementation and systematization, and final report. The information was collected from certain qualitative and quantitative techniques, improving students' motivation towards the study of physics and favoring their learning.Colegio Distrital Luis Eduardo Mora Osejo I.E.D.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecAprendizaje de la fisicaEnergías alternativasATAsEnseñanza de la físicaLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasFísica - Estudio y enseñanzaEnergías alternativasPedagogíaLearning physicsAlternative energiesATAsTeaching of physicsEnergías alternativas una propuesta para la enseñanza de la física en el grado décimo (10°) del Colegio Distrital Luis Eduardo Mora Osejo I.E.D.Alternative energies a proposal for the teaching of physics in the tenth grade (10th) of the District School Luis Eduardo Mora Osejo I.E.D.Creación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILGaribelloRuizFabianOrlando2017.pdf.jpgGaribelloRuizFabianOrlando2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6803http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/9/GaribelloRuizFabianOrlando2017.pdf.jpgccecd4c22129a180d3c7bf2d0b197fa3MD59open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/5/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD55metadata only accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/6/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD56metadata only accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/7/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD57metadata only accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/8/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD58metadata only accessORIGINALGaribelloRuizFabianOrlando2017.pdfGaribelloRuizFabianOrlando2017.pdfInforme de Pasanteapplication/pdf3368817http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15223/4/GaribelloRuizFabianOrlando2017.pdf0b0acad32b0456810fed66558112e898MD54metadata only access11349/15223oai:repository.udistrital.edu.co:11349/152232023-06-13 11:53:55.431metadata only accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - RIUDrepositorio@udistrital.edu.co |