Diseño de una unidad didáctica para el análisis del desplazamiento de un oscilador armónico mecánico propuesta basada en la implementación del computador para el registro gráfico del movimiento de un sistema masa resorte en tiempo real
Esta propuesta contempla el desarrollo de una unidad didáctica para abordar el concepto de desplazamiento de un oscilador mecánico real, mediante la implementación del computador convencional. Basado en la emulación del sistema mecánico, se propone la generación una interfaz gráfica sincronizada con...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5115
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/5115
- Palabra clave:
- Física
Oscilador armónico
Educación
Tecnología educacional
Especialización en Educación en Tecnología - Tesis y disertaciones académicas
Tecnología educativa
Pedagogía
Física - Enseñanza
Physics
Harmonic oscillator
Education
Educational technology
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Design of a didactic unit for the analysis of the displacement of a mechanical harmonic oscillator proposal based on the implementation of the computer for the graphic record of the movement of a mass system real time spring |
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Esta propuesta contempla el desarrollo de una unidad didáctica para abordar el concepto de desplazamiento de un oscilador mecánico real, mediante la implementación del computador convencional. Basado en la emulación del sistema mecánico, se propone la generación una interfaz gráfica sincronizada con el ratón, dispositivo que adquirirá su movimiento y simultáneamente, la interfaz proporcionará los datos en una gráfica de dispersión, representando su desplazamiento y sus valores numéricos de periodo y frecuencia. La unidad didáctica se pretende como herramienta para el aprendizaje de los conceptos clásicos del movimiento armónico simple, competencia académica del ciclo 5 de educación vocacional en la asignatura de física, correspondiente a los grados décimo y undécimo; así mismo, la actividad se enmarca en teorías referentes a la educación en tecnología como instancia mediadora en la enseñanza de la física del oscilador armónico. |
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Munevar García, Pablo AlexanderVélez Cadena, Nicolás2017-03-24T02:28:58Z2017-03-24T02:28:58Z2016-12-10http://hdl.handle.net/11349/5115Esta propuesta contempla el desarrollo de una unidad didáctica para abordar el concepto de desplazamiento de un oscilador mecánico real, mediante la implementación del computador convencional. Basado en la emulación del sistema mecánico, se propone la generación una interfaz gráfica sincronizada con el ratón, dispositivo que adquirirá su movimiento y simultáneamente, la interfaz proporcionará los datos en una gráfica de dispersión, representando su desplazamiento y sus valores numéricos de periodo y frecuencia. La unidad didáctica se pretende como herramienta para el aprendizaje de los conceptos clásicos del movimiento armónico simple, competencia académica del ciclo 5 de educación vocacional en la asignatura de física, correspondiente a los grados décimo y undécimo; así mismo, la actividad se enmarca en teorías referentes a la educación en tecnología como instancia mediadora en la enseñanza de la física del oscilador armónico.This proposal contemplates the development of a didactic unit to approach the concept of displacement of a real mechanical oscillator, through the implementation of the conventional computer. Based on the emulation of the mechanical system, it is proposed to generate a graphical interface synchronized with the mouse, which device will acquire its movement and simultaneously, the interface will provide the data in a scatter plot, representing its displacement and its numerical values of period and frequency. The didactic unit is intended as a tool for learning the classical concepts of simple harmonic movement, academic competence of cycle 5 of vocational education in the subject of physics, corresponding to the tenth and eleventh grades; Likewise, the activity is framed in theories referring to the education in technology as mediating instance in the teaching of the physics of the harmonic oscillator.Universidad Distrital.Francisco Jose de CaldaspdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2FísicaOscilador armónicoEducaciónTecnología educacionalEspecialización en Educación en Tecnología - Tesis y disertaciones académicasTecnología educativaPedagogíaFísica - EnseñanzaPhysicsHarmonic oscillatorEducationEducational technologyDiseño de una unidad didáctica para el análisis del desplazamiento de un oscilador armónico mecánico propuesta basada en la implementación del computador para el registro gráfico del movimiento de un sistema masa resorte en tiempo realDesign of a didactic unit for the analysis of the displacement of a mechanical harmonic oscillator proposal based on the implementation of the computer for the graphic record of the movement of a mass system real time springinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILVelezCadenaNicolas2016.pdf.jpgVelezCadenaNicolas2016.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5707http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5115/6/VelezCadenaNicolas2016.pdf.jpg582316b83c143b318972013c4d7895bdMD56open accessORIGINALVelezCadenaNicolas2016.pdfVelezCadenaNicolas2016.pdfTrabajo de Especializaciónapplication/pdf1816102http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5115/1/VelezCadenaNicolas2016.pdfa7989713d079384d52174e7e926d3a1fMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; 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