Mirando a través de la inocencia: un acercamiento gráfico a las condiciones psico-socioculturales de las niñas y niños en el siglo XX
Mirando a través de la inocencia: un acercamiento gráfico a las condiciones Psico-socioculturales de las niñas y niños en el siglo XX es una búsqueda a través de la historia de la infancia donde se indagan cuáles fueron aquellos elementos siniestros que hicieron parte de las niñas y los niños desde...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/5755
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/5755
- Palabra clave:
- Infancia
Narración gráfica
Libro álbum
Perversidad
Miedos
Ilustración
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Miedos infantiles - Investigaciones
Creación literaria, artística, etc.
Pensamiento creativo (Educación)
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Mirando a través de la inocencia: un acercamiento gráfico a las condiciones Psico-socioculturales de las niñas y niños en el siglo XX es una búsqueda a través de la historia de la infancia donde se indagan cuáles fueron aquellos elementos siniestros que hicieron parte de las niñas y los niños desde su cotidianidad. Esta investigación propone establecer un diálogo continuo entre infancia y adulto ya que hay mucho en común especialmente al momento de establecer como eje central el tema de la perversidad. “Historias Re-encontradas para adultos olvidadizos” es el producto final de esta investigación (libro álbum), propuesta gráfico-narrativa que busca ilustrar los miedos o perversiones que alguna vez pertenecieron a algunas infancias, especialmente las del siglo XX. |
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Rincón Muñoz, Flor ÁngelaMateus Aguirre, Cristian CamiloOrdoñez Prieto, Carolina2017-06-20T20:36:31Z2017-06-20T20:36:31Z2017-02-22http://hdl.handle.net/11349/5755Mirando a través de la inocencia: un acercamiento gráfico a las condiciones Psico-socioculturales de las niñas y niños en el siglo XX es una búsqueda a través de la historia de la infancia donde se indagan cuáles fueron aquellos elementos siniestros que hicieron parte de las niñas y los niños desde su cotidianidad. Esta investigación propone establecer un diálogo continuo entre infancia y adulto ya que hay mucho en común especialmente al momento de establecer como eje central el tema de la perversidad. “Historias Re-encontradas para adultos olvidadizos” es el producto final de esta investigación (libro álbum), propuesta gráfico-narrativa que busca ilustrar los miedos o perversiones que alguna vez pertenecieron a algunas infancias, especialmente las del siglo XX.Looking through innocence: a graphic approach to the psycho-sociocultural conditions of girls and boys in the twentieth century is a search through the history of childhood where they are investigated what were those sinister elements that were part of the girls And children from their daily lives. This research proposes to establish a continuous dialogue between childhood and adult since there is much in common especially when establishing as central axis the theme of perversity. "Re-found stories for oblivious adults" is the final product of this research (album book), graphic-narrative proposal that seeks to illustrate the fears or perversions that once belonged to some childhood, especially the twentieth century .pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2InfanciaNarración gráficaLibro álbumPerversidadMiedosIlustraciónLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasMiedos infantiles - InvestigacionesCreación literaria, artística, etc.Pensamiento creativo (Educación)ChildhoodGraphic storytellingAlbum bookPerversityFearsIllustrationMirando a través de la inocencia: un acercamiento gráfico a las condiciones psico-socioculturales de las niñas y niños en el siglo XXLooking through innocence. A graphic approach to the psycho-sociocultural conditions of girls and children in the twentieth centuryinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMateusAguirreCristianCamilo2017.pdf.jpgMateusAguirreCristianCamilo2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5850http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5755/6/MateusAguirreCristianCamilo2017.pdf.jpg40110f4ddce4700c548d0fd367c5b0aaMD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5755/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5755/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/5755/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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