Representaciones sociales sobre practicas de crianza de una familia bogotana: transformaciones generadas por las tics
El siguiente estudio registra la influencia que han propiciado las tecnologías de la información y la comunicación en las representaciones sociales sobre las prácticas de crianza de una familia Bogotana. Para esto se contó con la participación de tres generaciones a fin de dar respuesta a dicho inte...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15465
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15465
- Palabra clave:
- Infancia
Cultura
Desarrollo
Tics
Practicas de crianza
Familia
Especialización en Infancia, Cultura y Desarrollo - Tesis y Disertaciones Académicas
Tecnologías de la Información y la Comunicación
Crianza de niños
Representaciones sociales
Familia
Cultura digital
Childhood
Culture
Development
Tics
Parenting practices
Family
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | El siguiente estudio registra la influencia que han propiciado las tecnologías de la información y la comunicación en las representaciones sociales sobre las prácticas de crianza de una familia Bogotana. Para esto se contó con la participación de tres generaciones a fin de dar respuesta a dicho interrogante, teniendo como base los conceptos de representaciones sociales, infancia, prácticas de crianza y cultura digital abordados por diferentes autores como Jean Abric, David Buckingham y Eduardo Aguirre, entre otros. Su elaboración se trazó teniendo en cuenta un enfoque cualitativo e interpretativo y se partió de una metodología que permitió conocer y analizar las representaciones sociales sobre prácticas de crianza de cada generación develando posteriormente los cambios adquiridos debido a la incidencia de las tics, cambios evidentes en las formas de ver y comprender la autoridad así como la comunicación y los espacios de socialización al interior de la familia. |
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