Prototipo de sistema de información web para la gestión escolar y el aprendizaje participativo en colegios públicos que impartan educación media técnica de Bogotá
La educación es un pilar fundamental para el progreso de la sociedad, ya que amplía las oportunidades y mejora la calidad de vida de los ciudadanos. Sin embargo, las instituciones educativas públicas de Bogotá han venido enfrentando problemas en la calidad de la enseñanza, lo que limita el acceso de...
- Autores:
-
Delgado Quiroga, Cristian Felipe
Velosa Surincho, Jeisson Antonio
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/41207
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/41207
- Palabra clave:
- Investigación
Aprendizaje
Gestión
Colegios
Estudiante
Ingeniería Telemática -- Tesis y disertaciones académicas
Gestión escolar en colegios públicos
Aprendizaje participativo
Educación media técnica
Desarrollo profesional docente
Sistemas de información web
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La educación es un pilar fundamental para el progreso de la sociedad, ya que amplía las oportunidades y mejora la calidad de vida de los ciudadanos. Sin embargo, las instituciones educativas públicas de Bogotá han venido enfrentando problemas en la calidad de la enseñanza, lo que limita el acceso de los estudiantes a la educación superior y a empleos especializados. Esta situación puede atribuirse a diversos factores, que van desde la corrupción en la gestión hasta deficiencias en los actores clave que intervienen en el proceso de aprendizaje, como los profesores y los estudiantes. Entre estos factores, la falta de formación y desarrollo profesional continuo de los profesores repercute significativamente en la calidad de la educación. Por lo tanto, es crucial abordar estos problemas para mejorar la calidad de la educación en Bogotá y garantizar un futuro más prometedor para sus ciudadanos. Para abordar las cuestiones relativas a la calidad de la educación en Bogotá, se ha propuesto un proyecto con el objetivo de proporcionar una herramienta que minimice la brecha existente con los sistemas educativos de los países desarrollados, así como de otros países latinoamericanos. Esta herramienta pretende motivar a docentes y estudiantes para que participen activamente en los procesos de toma de decisiones y en la implementación de nuevos métodos y estrategias de enseñanza. A través de estos esfuerzos, el proyecto busca mejorar de manera efectiva y sostenible la calidad de la educación en la ciudad. |
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Por lo tanto, es crucial abordar estos problemas para mejorar la calidad de la educación en Bogotá y garantizar un futuro más prometedor para sus ciudadanos. Para abordar las cuestiones relativas a la calidad de la educación en Bogotá, se ha propuesto un proyecto con el objetivo de proporcionar una herramienta que minimice la brecha existente con los sistemas educativos de los países desarrollados, así como de otros países latinoamericanos. Esta herramienta pretende motivar a docentes y estudiantes para que participen activamente en los procesos de toma de decisiones y en la implementación de nuevos métodos y estrategias de enseñanza. A través de estos esfuerzos, el proyecto busca mejorar de manera efectiva y sostenible la calidad de la educación en la ciudad.Education is a crucial pillar for societal progress, as it expands opportunities and enhances the quality of life for citizens. However, public educational institutions in Bogotá have been facing issues in the quality of teaching, which limits students' access to higher education and specialized jobs. This situation can be attributed to various factors, ranging from corruption in management to deficiencies in the key actors involved in the learning process, such as teachers and students. Among these factors, the lack of training and continuous professional development for teachers significantly impacts the quality of education. Therefore, it is crucial to address these problems in order to improve the quality of education in Bogotá and ensure a more promising future for its citizens. To tackle the issues regarding the quality of education in Bogotá, a project has been proposed with the objective of providing a tool that minimizes the existing gap with the education systems of developed countries, as well as other Latin American countries. This tool aims to motivate teachers and students to actively participate in decision-making processes and the implementation of new teaching methods and strategies. Through these efforts, the project seeks to effectively and sustainably improve the quality of education in the city.pdfspaInvestigaciónAprendizajeGestiónColegiosEstudianteIngeniería Telemática -- Tesis y disertaciones académicasGestión escolar en colegios públicosAprendizaje participativoEducación media técnicaDesarrollo profesional docenteSistemas de información webResearchLearningManagementSchoolsStudentPrototipo de sistema de información web para la gestión escolar y el aprendizaje participativo en colegios públicos que impartan educación media técnica de BogotáPrototype of web information system for school management and participatory learning in public schools that teach technical secondary education in BogotábachelorThesisMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ORIGINALDelgadoQuirogaCristianFelipe2024.pdfDelgadoQuirogaCristianFelipe2024.pdfTrabajo de 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