Acompañamiento al factor de procesos académicos para la autoevaluación con fines de la acreditación

La Universidad Distrital Francisco José de Caldas cuentan con diferentes espacios académicos, uno de ellos son los espacios prácticos que se imparten en los laboratorios, siendo de gran importancia para el proyecto curricular de Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos, los cuales estos espacios tuvieron un cambio radical tras el traslado de sede, donde estos son fundamentales para el proceso de acreditación de alta calidad, por ende es necesario describir los cambios generados y las mejoras realizadas desde que se trasladó el proyecto curricular. Al mismo tiempo se pretende identificar los problemas o dificultades en estas áreas de acuerdo con los procesos de autoevaluación por el Sistema Nacional de Acreditación y sus lineamientos. De acuerdo a lo anterior, este trabajo pretende apoyar al proceso de mejoramiento continuo y la identificación del cambio del proyecto curricular, utilizando la metodología de la fase 1 hasta la 4 y así contribuir al de reacreditación.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2019
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/25169
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/25169
• Palabra clave: Laboratorios; Dotación; Capacidad; Equipos; Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos - Tesis y disertaciones académicas; Calidad de la educación; Autoevaluación; Mejoramiento de procesos; Labs; Endowment; Capacity; Equipment
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