Propuesta para gerenciar con calidad instituciones de educación preescolar en Bogotá D.C.

El proceso que se lleva a cabo con los niñas en sus primeros seis años de edad, marca gran parte del desarrollo físico, mental y emocional que este va a tener en el futuro y que lo acompañará para toda la vida. Las habilidades que no se desarrollen en este período o que se estimulen de manera inadec...

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Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2007
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/83
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/83
Palabra clave:
ADMINISTRACIÓN ESCOLAR
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN PREESCOLAR
PLANIFICACIÓN EDUCATIVA
ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA DE PROYECTOS EDUCATIVOS INSTITUCIONALES - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
Rights
License
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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