Teatro todo por el ser
En el municipio de Sopó se lleva más de 18 años trabajando en las escuelas de formación artística y cultural donde año tras año se van formando los jóvenes del municipio en las áreas de Música, Danzas, Artes Plásticas y Teatro, aprovechando su tiempo libre y aprendiendo bases de cada una de las área...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/23499
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/23499
- Palabra clave:
- Educación
Formación para el ser
Artes escénicas - Tesis y disertaciones académicas
Teatro - Enseñanza
Actuación teatral - Sopó (Cundinamarca, Colombia)
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Training for the being
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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En el municipio de Sopó se lleva más de 18 años trabajando en las escuelas de formación artística y cultural donde año tras año se van formando los jóvenes del municipio en las áreas de Música, Danzas, Artes Plásticas y Teatro, aprovechando su tiempo libre y aprendiendo bases de cada una de las áreas, Los jóvenes pertenecientes a estos procesos de escuelas de formación en el municipio realizan todo un recorrido de formación y aprendizaje dentro de los procesos dispuestos por la administración municipal, pero se ha encontrado que aquellos que llevan más de tres o cuatro años en estos recorridos no encuentran un lugar distinto al propuesto por las instituciones para poder desarrollar lo aprendido de una manera más profunda, por eso es necesario crear un proyecto en el que estos jóvenes puedan desarrollar este oficio aprendido continuando con un programa educativo más profundo acogiendo a esta población en un grupo teatral que pueda preparar a cada joven para el mundo profesional ademas de aprovechar el conocimiento teórico y práctico adquirido por los jóvenes en los procesos de Escuela de formación, para fortalecerlo desde una experiencia piloto como lo es una puesta en escena en la que se utilicen las herramientas adquiridas tanto en el proceso de escuela de formación, como los que logremos reforzar en el plan generado para el grupo y transmitir a través de un primer montaje teatral a cada uno de los integrantes del grupo conocimientos básicos del arte dramáticos que les sirvan como herramienta forjadora de una sociedad y enriquecedora de los aspectos culturales de la región. pudiendo reconocer a los jóvenes como individuos únicos que han tenido un recorrido formativo en teatro y que por medio del mismo pueden llegar a realizar este plan piloto de montaje, donde se va a tomar como punto de partida el grupo de teatro Crear Escena, un grupo de teatro conformado hace más de 10 años en el que se tiene como principio estructural dar la opción a los jóvenes de escuela de formación de Sopó, que después de pertenecer al programa por 3 años consecutivos puedan hacer parte de un proceso distinto, realizando sus prácticas en un grupo independiente y decidiendo si éste es el camino que van a seguir o sí solamente les va a servir como una herramienta que les permita confrontar otras opciones profesionales. |
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Illera, SebastiánMéndez Parra, Yohon Fredi2020-04-28T21:02:06Z2020-04-28T21:02:06Z2019-02-19http://hdl.handle.net/11349/23499En el municipio de Sopó se lleva más de 18 años trabajando en las escuelas de formación artística y cultural donde año tras año se van formando los jóvenes del municipio en las áreas de Música, Danzas, Artes Plásticas y Teatro, aprovechando su tiempo libre y aprendiendo bases de cada una de las áreas, Los jóvenes pertenecientes a estos procesos de escuelas de formación en el municipio realizan todo un recorrido de formación y aprendizaje dentro de los procesos dispuestos por la administración municipal, pero se ha encontrado que aquellos que llevan más de tres o cuatro años en estos recorridos no encuentran un lugar distinto al propuesto por las instituciones para poder desarrollar lo aprendido de una manera más profunda, por eso es necesario crear un proyecto en el que estos jóvenes puedan desarrollar este oficio aprendido continuando con un programa educativo más profundo acogiendo a esta población en un grupo teatral que pueda preparar a cada joven para el mundo profesional ademas de aprovechar el conocimiento teórico y práctico adquirido por los jóvenes en los procesos de Escuela de formación, para fortalecerlo desde una experiencia piloto como lo es una puesta en escena en la que se utilicen las herramientas adquiridas tanto en el proceso de escuela de formación, como los que logremos reforzar en el plan generado para el grupo y transmitir a través de un primer montaje teatral a cada uno de los integrantes del grupo conocimientos básicos del arte dramáticos que les sirvan como herramienta forjadora de una sociedad y enriquecedora de los aspectos culturales de la región. pudiendo reconocer a los jóvenes como individuos únicos que han tenido un recorrido formativo en teatro y que por medio del mismo pueden llegar a realizar este plan piloto de montaje, donde se va a tomar como punto de partida el grupo de teatro Crear Escena, un grupo de teatro conformado hace más de 10 años en el que se tiene como principio estructural dar la opción a los jóvenes de escuela de formación de Sopó, que después de pertenecer al programa por 3 años consecutivos puedan hacer parte de un proceso distinto, realizando sus prácticas en un grupo independiente y decidiendo si éste es el camino que van a seguir o sí solamente les va a servir como una herramienta que les permita confrontar otras opciones profesionales.In the municipality of Sopó it has been working for more than 18 years in schools of artistic and cultural formation where year after year the young people of the municipality are formed in the areas of Music, Dance, Plastic Arts and Theater, taking advantage of their free time and learning bases of each one of the areas, The young people belonging to these processes of schools of formation in the municipality realize all a route of formation and learning within the processes arranged by the municipal administration, but it has been found that those that take more than three or four years in these courses do not find a place different from the one proposed by the institutions to be able to develop what they learned in a deeper way, that is why it is necessary to create a project in which these young people can develop this learned job by continuing with an educational program more deep welcoming this population into a theater group that can prepare every young person for the world or professional, besides taking advantage of the theoretical and practical knowledge acquired by the young people in the processes of School of formation, to strengthen it from a pilot experience as it is a staging in which the acquired tools are used both in the process of training school, as those that we manage to reinforce in the plan generated for the group and transmit through a first theatrical production to each one of the members of the group basic knowledge of the dramatic arts that serve as a tool forging a society and enriching the cultural aspects of the region. being able to recognize the young people as unique individuals who have had a formative tour in theater and who through it can come to realize this pilot assembly plan, where they will take as a starting point the theater group Crear Escena, a group theater created more than 10 years ago in which it is a structural principle to give the option to young people of Sopó training school, who after belonging to the program for 3 consecutive years can be part of a different process, making their internship in an independent group and deciding if this is the path they are going to follow or if it is only going to serve them as a tool that allows them to confront other professional options.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2EducaciónFormación para el serArtes escénicas - Tesis y disertaciones académicasTeatro - EnseñanzaActuación teatral - Sopó (Cundinamarca, Colombia)EducationTraining for the beingTeatro todo por el serTheater everything for the beingCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILMéndezParraYohonFredi2018.pdf.jpgMéndezParraYohonFredi2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6723http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23499/6/M%c3%a9ndezParraYohonFredi2018.pdf.jpg0d9ac5db2344561c6e595bf3071af4ceMD56open accessORIGINALMéndezParraYohonFredi2018.pdfMéndezParraYohonFredi2018.pdfapplication/pdf607916http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23499/1/M%c3%a9ndezParraYohonFredi2018.pdf0fac355ef69f4b1b1ff30430e7d6b340MD51metadata only accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/23499/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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