Escritura creativa: crear confianza en uno mismo
El desarrollo de la autoconfianza en estudiantes adolescentes puede resultar difícil. Su edad, gustos, creencias, actitudes y percepciones son obstáculos constantes para aprender un nuevo idioma, más aún, si no se sienten cómodos en su salón de clases. Este artículo reflexiona sobre la implementació...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29484
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/29484
- Palabra clave:
- Escritura creativa
Actitud
Ambiente de la clase
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Inglés - Tesis y Disertaciones Académicas
Escritura creativa
Pensamiento crítico
Inglés - Enseñanza
Lingüística - Enseñanza
Creative writing
Attitude
Classroom environment
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
Summary: | El desarrollo de la autoconfianza en estudiantes adolescentes puede resultar difícil. Su edad, gustos, creencias, actitudes y percepciones son obstáculos constantes para aprender un nuevo idioma, más aún, si no se sienten cómodos en su salón de clases. Este artículo reflexiona sobre la implementación de la escritura creativa y cómo se pueden mejorar otros aspectos como el pensamiento crítico, el desarrollo de las habilidades lingüísticas, la motivación, entre otros, mientras se enfoca en escribir de manera “divertida” tomando como base información recopilada a través de diferentes investigaciones y la experiencia personal en el ámbito de la enseñanza. |
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