Temporalidades en narrativas de excombatientes: experiencia humana de infancia y educación

La investigación recoge las narrativas de tres excombatientes vinculados siendo niños, y las analiza a partir de una propuesta metodológica hermenéutica. Los hallazgos reconocen el lugar de la infancia y la educación en la experiencia humana del "ser niño guerrero". Se analiza la temporali...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Doctoral thesis
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22551
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/22551
Palabra clave:
Experiencia humana
Excombatientes
Infancias y educación
Temporalidad
Doctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación - Tesis y disertaciones académicas
Narrativas
Reinserción - Colombia
Educación
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Ex-combatants
childhoods and education
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The temporality of the experience is analyzed taking into account the before, during and after the linking.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Experiencia humanaExcombatientesInfancias y educaciónTemporalidadDoctorado Interinstitucional en Educación con Énfasis en Lenguaje y Educación - Tesis y disertaciones académicasNarrativasReinserción - ColombiaEducaciónHuman experienceEx-combatantschildhoods and educationTemporalityTemporalidades en narrativas de excombatientes: experiencia humana de infancia y educaciónTemporalities in narratives of excombatients: human experience of children and educationProducción Académicainfo:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06THUMBNAILTorresPuentesElizabeth2019.pdf.jpgTorresPuentesElizabeth2019.pdf.jpgIM 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