Experiencia artística arrecife de coral. Un encuentro para la vivencia y el disfrute de las artes en la primera infancia
Este documento de investigación expone una experiencia artístico pedagógica, donde la vivencia y el disfrute de las artes a través de la sensibilización, la participación activa, la estimulación y la activación sensorial en la primera infancia, facilita el espacio para la libre expresión, exploració...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/15974
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/15974
- Palabra clave:
- Primera infancia
Arte en primera infancia
Educación artística
Experiencia
Juego
Educación sentipensante
Teatro para niños
Arte y educación
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicas
Educación en la primera infancia
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Este documento de investigación expone una experiencia artístico pedagógica, donde la vivencia y el disfrute de las artes a través de la sensibilización, la participación activa, la estimulación y la activación sensorial en la primera infancia, facilita el espacio para la libre expresión, exploración y construcción de su entorno y de su pensamiento; estimulando el desarrollo de la individualidad del niño y la niña a partir de prácticas quizás, más cercanas a su lenguaje y experiencia personal. Desde lo anterior, mi propuesta busca renovar las prácticas pedagógicas en la educación artística, convocando a nuevas estrategias para generar cambios importantes y significativos que fortalezcan los vínculos entre el docente, los niños y las niñas; y donde se reconozca la función de las artes en las etapas de desarrollo de la infancia, con el propósito de fortalecer los procesos de construcción de sociedad que implican el diálogo y la interacción entre el arte, la cultura y la educación. |
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Plata Martínez, HanzPrieto Huertas, Jennifer Yurany2019-08-08T21:53:40Z2019-08-08T21:53:40Z2019-07-17http://hdl.handle.net/11349/15974Este documento de investigación expone una experiencia artístico pedagógica, donde la vivencia y el disfrute de las artes a través de la sensibilización, la participación activa, la estimulación y la activación sensorial en la primera infancia, facilita el espacio para la libre expresión, exploración y construcción de su entorno y de su pensamiento; estimulando el desarrollo de la individualidad del niño y la niña a partir de prácticas quizás, más cercanas a su lenguaje y experiencia personal. Desde lo anterior, mi propuesta busca renovar las prácticas pedagógicas en la educación artística, convocando a nuevas estrategias para generar cambios importantes y significativos que fortalezcan los vínculos entre el docente, los niños y las niñas; y donde se reconozca la función de las artes en las etapas de desarrollo de la infancia, con el propósito de fortalecer los procesos de construcción de sociedad que implican el diálogo y la interacción entre el arte, la cultura y la educación.This research document exposes a pedagogical artistic experience, where the experience and enjoyment of the arts through sensitization, active participation, stimulation and sensory activation in early childhood, facilitates the space for free expression, exploration and construction of their environment and their thinking; stimulating the development of the individuality of the boy and the girl from practices perhaps, closer to their language and personal experience. From the above, my proposal seeks to renew the pedagogical practices in artistic education, calling for new strategies to generate important and significant changes that strengthen the links between the teacher, boys and girls; and where the role of the arts is recognized in the stages of childhood development, with the purpose of strengthening the processes of building society that involve dialogue and interaction between art, culture and education.Instituto Distrital de las ArtespdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Primera infanciaArte en primera infanciaEducación artísticaExperienciaJuegoEducación sentipensanteTeatro para niñosArte y educaciónLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística - Tesis y disertaciones académicasEducación en la primera infanciaEducación artísticaArte en la educaciónEarly childhoodEarly childhood artArtistic educationExperienceGameSentipensante educationTheatre for kidsEducation and artExperiencia artística arrecife de coral. Un encuentro para la vivencia y el disfrute de las artes en la primera infanciaCoral reef artistic experience. A meeting for the experience and the enjoyment of the arts in early childhoodMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILPrietoHuertasJenniferYurany2019.pdf.jpgPrietoHuertasJenniferYurany2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6037http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15974/6/PrietoHuertasJenniferYurany2019.pdf.jpg6eeb1db44a45f360395b00af65de1947MD56open accessORIGINALPrietoHuertasJenniferYurany2019.pdfPrietoHuertasJenniferYurany2019.pdfapplication/pdf2918465http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15974/1/PrietoHuertasJenniferYurany2019.pdf225209860c9a49b79903703ec89ba864MD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-846http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/15974/2/license_url587cd8ffae15c8598ed3c46d248a3f38MD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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