Formación de agentes educativos desde la resignificación de los ambientes de aprendizaje: El rincón pedagógico viajero para infancias en HCB del ICBF

Este proyecto se desarrolla teniendo en cuenta las dimensiones y los pilares inmersos en los lineamientos curriculares para la educación inicial establecidos por la ley y el enfoque de actividades rectoras que se maneja en el ICBF, brindando un espacio de formación a los agentes educativos y talento humano que interactúen con los niños. Se busca que el principal beneficio del proyecto sea el aprendizaje de nuevas formas de interacción que permitan a las madres comunitarias aprendizajes agradables, es decir, aprendizajes que las atraviesen desde el juego y demás actividades rectoras que les brinde herramientas para generar condiciones que permitan a los niños y niñas participar y aprender libremente.

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/35220
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/35220
• Palabra clave: Infancia; Pasantia; ICBF; Rincón viajero; Madres comunitarias; Licenciatura en Pedagogía Infantil -- Tesis y disertaciones académicas; Educación inicial; Lineamientos curriculares; Formación de agentes educativos; Actividades rectoras; Childhood; Internship; ICBF; Traveler's corner; Community mothers
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional