Elaboración de una Propuesta de Metodología para el Diseño y Gestión de Aulas Asistivas, para la Formación de Estudiantes de y para la Diversidad en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
El proyecto presenta una propuesta de metodología para el diseño y gestión de aulas asistivas, aplicado a la Universidad Distrital; con esto se establecen los requerimientos, servicios, exigencias didácticas y tecnológicas, así como herramientas y elementos necesarios para las aulas asistivas. Por o...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/3439
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/3439
- Palabra clave:
- Aula Asistiva
Diseño y Gestión de Aulas
Educación Inclusiva
Universidad Inclusiva
Assistive Classrooms
Desing and Management of Classrooms
Inclusive Education
Inclusive University
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
Summary: | El proyecto presenta una propuesta de metodología para el diseño y gestión de aulas asistivas, aplicado a la Universidad Distrital; con esto se establecen los requerimientos, servicios, exigencias didácticas y tecnológicas, así como herramientas y elementos necesarios para las aulas asistivas. Por otra parte se definen los criterios de diseño del ambiente físico y virtual requeridos para el desarrollo e implementación de dichas aulas, además de plantear un esquema de gestión para el óptimo funcionamiento desde una perspectiva interna y externa del ambiente de enseñanza - aprendizaje estudiado. El presente proyecto abre puertas para futuras lineas de investigación enfocadas en crear metodologías de enseñanza - aprendizaje para la diversidad. |
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