Estrategias pedagógicas y didácticas en la producción de texto narrativo a partir del desarrollo del pensamiento creativo
El interés por las estrategias didácticas y pedagógicas que puedan ser empleadas en la construcción del pensamiento de los niños, se desprende básicamente de la necesidad que actualmente tiene la sociedad de que las personas sean críticas, sean capaces de ir más allá de lo que le dicen los medios ma...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/12945
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/12945
- Palabra clave:
- Estrategias didácticas
Texto narrativo
Creatividad
Pensamiento crítico
Estrategias pedagógicas
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicas
Pensamiento creativo (Educación)
Escritura creativa
Métodos de enseñanza
Teaching strategies
Narrative text
Creativity
Critical thinking
Pedagogical strategies
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El interés por las estrategias didácticas y pedagógicas que puedan ser empleadas en la construcción del pensamiento de los niños, se desprende básicamente de la necesidad que actualmente tiene la sociedad de que las personas sean críticas, sean capaces de ir más allá de lo que le dicen los medios masivos de información, se cuestionen y se formulen hipótesis ante las situaciones que se presenten alrededor de sí. Siendo así, y por medio de diferentes herramientas en la elaboración de textos, se busca que el desarrollo de su pensamiento creativo se evidencie en la producción final de un texto narrativo que de cuenta de la influencia que tiene la interpretación de imágenes, jeroglíficos, historietas, y cuentos. |
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Calderón Garzón, Luz NohemíAcosta Blanco, Angie Paola2018-06-07T17:14:27Z2018-06-07T17:14:27Z2018-03-05http://hdl.handle.net/11349/12945El interés por las estrategias didácticas y pedagógicas que puedan ser empleadas en la construcción del pensamiento de los niños, se desprende básicamente de la necesidad que actualmente tiene la sociedad de que las personas sean críticas, sean capaces de ir más allá de lo que le dicen los medios masivos de información, se cuestionen y se formulen hipótesis ante las situaciones que se presenten alrededor de sí. Siendo así, y por medio de diferentes herramientas en la elaboración de textos, se busca que el desarrollo de su pensamiento creativo se evidencie en la producción final de un texto narrativo que de cuenta de la influencia que tiene la interpretación de imágenes, jeroglíficos, historietas, y cuentos.Interest on didactic and pedagogical strategies that can be used in construction of children's thinking, basically follows currently society's needs for people to be critical, to be able to go beyond mass media's messages and contents; and to question and to formulate hypotheses about their context. Based on that considerations, and through different tools for the elaboration of texts, this paper looks for evidences of development for creative thinking in children's final narrative text products that show influence of image's interpretation, hieroglyphics, comics and stories.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Estrategias didácticasTexto narrativoCreatividadPensamiento críticoEstrategias pedagógicasLicenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y disertaciones académicasPensamiento creativo (Educación)Escritura creativaMétodos de enseñanzaTeaching strategiesNarrative textCreativityCritical thinkingPedagogical strategiesEstrategias pedagógicas y didácticas en la producción de texto narrativo a partir del desarrollo del pensamiento creativoPedagogical and didactic strategies in the production of narrative text from the development of creative thinkingPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILAcostaBlancoAngiePaola2018.pdf.jpgAcostaBlancoAngiePaola2018.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7437http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12945/3/AcostaBlancoAngiePaola2018.pdf.jpg27f2cb3fb8060822369e41d51263d761MD53open accessORIGINALAcostaBlancoAngiePaola2018.pdfAcostaBlancoAngiePaola2018.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf3025447http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12945/1/AcostaBlancoAngiePaola2018.pdfeabe2263a17d547b72999085c8acadc9MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/12945/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open access11349/12945oai:repository.udistrital.edu.co:11349/129452023-06-13 11:32:53.202open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - 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