Diseño de Herramienta Pedagógica para la Enseñanza de Arbolado Urbano de Bogotá en el Marco de Servicio Social Ambiental del Jardín Botánico de Bogotá
La educación en el arbolado urbano en Bogotá es muy escasa o nula en las aulas de clase, los estudiantes llegan a cursos superiores sin tener un conocimiento mínimo de arbolado teniendo en cuenta que hace parte de su cotidianidad y que por ende debería tenerse una apropiación mayor; por otra parte l...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22258
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/22258
- Palabra clave:
- Arbolado
Enseñanza
Especies
Identificacion
Licenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicas
Árboles urbanos
Educación ambiental
Herramienta pedagógica - Cartilla
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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La educación en el arbolado urbano en Bogotá es muy escasa o nula en las aulas de clase, los estudiantes llegan a cursos superiores sin tener un conocimiento mínimo de arbolado teniendo en cuenta que hace parte de su cotidianidad y que por ende debería tenerse una apropiación mayor; por otra parte los textos de arbolado contienen información extensa y conceptos complejos de entender, debido a que la enseñanza de este es para las personas que se dedican a su estudio en instituciones superiores, por esta razón no existe una cartilla o una guía para entender el arbolado de manera fácil con conceptos basicos para la comunidad, De acuerdo a lo anterior, se hace necesario el diseño y elaboración de una cartilla sobre arbolado urbano de Bogotá para niños y jóvenes, la cual contiene lenguaje comprensible, sobre la identificación de especies, porque son importantes para la ciudad y datos curiosos que llamen la atención sobre las cualidades que cada especie contiene. |
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Pinto Mantilla, LucíaNavarrete Ruiz, Daniela2019-11-06T22:07:38Z2019-11-06T22:07:38Z2019-01-24http://hdl.handle.net/11349/22258La educación en el arbolado urbano en Bogotá es muy escasa o nula en las aulas de clase, los estudiantes llegan a cursos superiores sin tener un conocimiento mínimo de arbolado teniendo en cuenta que hace parte de su cotidianidad y que por ende debería tenerse una apropiación mayor; por otra parte los textos de arbolado contienen información extensa y conceptos complejos de entender, debido a que la enseñanza de este es para las personas que se dedican a su estudio en instituciones superiores, por esta razón no existe una cartilla o una guía para entender el arbolado de manera fácil con conceptos basicos para la comunidad, De acuerdo a lo anterior, se hace necesario el diseño y elaboración de una cartilla sobre arbolado urbano de Bogotá para niños y jóvenes, la cual contiene lenguaje comprensible, sobre la identificación de especies, porque son importantes para la ciudad y datos curiosos que llamen la atención sobre las cualidades que cada especie contiene.Education in urban trees in Bogota is very scarce or null in classrooms, students reach higher grades without having a minimum knowledge of trees bearing in mind that it is part of their daily lives and therefore should have a greater appropriation, on the other hand the texts of trees contain extensive information and complex concepts to understand, because the teaching of this is for people who devote themselves to their study in higher institutions, for this reason there is no primer or guide to understand the tree in an easy way with basic concepts for the community. According to the above, it is necessary to design and elaborate a passbook on urban trees of Bogota for children and young people, which contains understandable language, on the identification of species, because they are important for the city and curious data of to draw attention to the qualities that each species containsJardin Botanico de BogotapdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ArboladoEnseñanzaEspeciesIdentificacionLicenciatura en Biología - Tesis y disertaciones académicasÁrboles urbanosEducación ambientalHerramienta pedagógica - CartillaWoodedTeachingSpeciesIdentificationDiseño de Herramienta Pedagógica para la Enseñanza de Arbolado Urbano de Bogotá en el Marco de Servicio Social Ambiental del Jardín Botánico de BogotáDesign of a Pedagogical Tool for Teaching Urban Trees of Bogotá in the Environmental Social Service Framework of the Botanical Garden of BogotáPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILNavarreteRuizDaniela2019.pdf.jpgNavarreteRuizDaniela2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5472http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22258/6/NavarreteRuizDaniela2019.pdf.jpg79eea982b47ea3dee0c8fe8c1c8deb14MD56open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22258/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22258/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53open accesslicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22258/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54open accessORIGINALNavarreteRuizDaniela2019.pdfNavarreteRuizDaniela2019.pdfTrabajo de 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