Contribución al plan estratégico de extensión del proyecto curricular en su componente de proyección social en el marco de acreditación de alta calidad
El presente documento pretende ser soporte de los procesos y actividades realizadas en la pasantía interna la cual abordó el factor 4 de procesos académicos en la característica #23 extensión y proyección social para la reacreditación de alta calidad del proyecto curricular de la Tecnología en Gesti...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/24252
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/24252
- Palabra clave:
- Acreditación
Plan estratégico
Extensión
Proyección Social
Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios públicos - Tesis y disertaciones académicas
Extensión universitaria
Evaluación curricular
Análisis funcional
Mejoramiento de procesos
Accreditation
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Social projection
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Contribución al plan estratégico de extensión del proyecto curricular en su componente de proyección social en el marco de acreditación de alta calidad Acreditación Plan estratégico Extensión Proyección Social Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios públicos - Tesis y disertaciones académicas Extensión universitaria Evaluación curricular Análisis funcional Mejoramiento de procesos Accreditation Strategic plan Extension Social projection |
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El presente documento pretende ser soporte de los procesos y actividades realizadas en la pasantía interna la cual abordó el factor 4 de procesos académicos en la característica #23 extensión y proyección social para la reacreditación de alta calidad del proyecto curricular de la Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Consiste en un documento que permite ser de apoyo en el acompañamiento a los eventos de extensión, la percepción de los actores de los procesos de extensión, donde ellos evalúan la calidad de los procesos, servicios y actividades del factor de extensión y proyección social implementados por el proyecto curricular y el acompañamiento a la formulación del plan estratégico de extensión el cual es necesario para saber cómo se articularán los recursos, metas y tiempo para los proyectos para mejorar los indicadores de extensión y proyección social. Un programa de alta calidad se reconoce a través de las estrategias y desempeño por articular e implementar los procesos de extensión y proyección social, por tanto, este documento acompaña los esfuerzos del proyecto curricular y los procesos de extensión y proyección social |
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Espinosa Garcia, HelmutRubio Robayo, Gabriel Felipe2020-07-08T06:38:12Z2020-07-08T06:38:12Z2019-09-09http://hdl.handle.net/11349/24252El presente documento pretende ser soporte de los procesos y actividades realizadas en la pasantía interna la cual abordó el factor 4 de procesos académicos en la característica #23 extensión y proyección social para la reacreditación de alta calidad del proyecto curricular de la Tecnología en Gestión Ambiental y Servicios Públicos de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Consiste en un documento que permite ser de apoyo en el acompañamiento a los eventos de extensión, la percepción de los actores de los procesos de extensión, donde ellos evalúan la calidad de los procesos, servicios y actividades del factor de extensión y proyección social implementados por el proyecto curricular y el acompañamiento a la formulación del plan estratégico de extensión el cual es necesario para saber cómo se articularán los recursos, metas y tiempo para los proyectos para mejorar los indicadores de extensión y proyección social. Un programa de alta calidad se reconoce a través de las estrategias y desempeño por articular e implementar los procesos de extensión y proyección social, por tanto, este documento acompaña los esfuerzos del proyecto curricular y los procesos de extensión y proyección socialThis document is intended to support the processes and activities carried out in the internal internship, the quality addressed the factor 4 of academic processes in feature # 23 extension and social projection for the high quality re-accreditation of the curriculum project of environmental management technology and public services of the Universidad Distrital Francisco José de Caldas. It consists of a document that allows to be of support in the accompaniment to the extension events, the perception of the actors of the extension processes, where they evaluate the quality of the processes, services and activities of the extension and social projection factor implemented by the curricular project and the accompaniment to the formulation of the strategic extension plan which is necessary to know how the resources, goals and time for the projects are articulated to improve the extension and projection indicators Social. A high-quality program is recognized through the strategies and performance for articulating and implementing the processes of extension and social projection, therefore this accompanying document the efforts of the curricular project and the processes of extension and socialpdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2AcreditaciónPlan estratégicoExtensiónProyección SocialTecnología en Gestión Ambiental y Servicios públicos - Tesis y disertaciones académicasExtensión universitariaEvaluación curricularAnálisis funcionalMejoramiento de procesosAccreditationStrategic planExtensionSocial projectionContribución al plan estratégico de extensión del proyecto curricular en su componente de proyección social en el marco de acreditación de alta calidadContribution to the strategic plan of extension of the curricular project in its component of social projection in the framework of high quality accreditationPasantíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILRubioRobayoGabrielFelipe2020.pdf.jpgRubioRobayoGabrielFelipe2020.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5725http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24252/9/RubioRobayoGabrielFelipe2020.pdf.jpge47b191e8213b9086335465b22567e88MD59open accessLicencia y autorización del autor para publicar.pdf.jpgLicencia y autorización del autor para publicar.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg13402http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24252/10/Licencia%20y%20autorizaci%c3%b3n%20del%20autor%20para%20publicar.pdf.jpgf0b08ed79d5366ef6596d6986f0aae00MD510open accessORIGINALRubioRobayoGabrielFelipe2020.pdfRubioRobayoGabrielFelipe2020.pdfapplication/pdf2948013http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/24252/1/RubioRobayoGabrielFelipe2020.pdfd5f8d418a49438d99b738361c9cd8027MD51open accessLicencia y autorización del autor para publicar.pdfLicencia y autorización 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