AVA para la identificación y prevención de los riesgos eléctricos

Este trabajo de grado muestra el diseño de un curso de formación virtual para la enseñanza, identificación y prevención de los riesgos eléctricos, dirigido a estudiantes y trabajadores de este sector, y a profesionales del área de seguridad y salud en el trabajo (SST). El objetivo es ofrecer un espacio de aprendizaje y fortalecimiento de los conceptos y procedimientos en la realización de trabajos eléctricos. El curso está dividido en tres unidades y sus contenidos fueron creados por medio de recursos ubicados en la plataforma Moodle, donde los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en foros, observar videos e imágenes, consultar diversos documentos, resolver cuestionarios y actividades grupales, recibir retroalimentación y evaluar su proceso de aprendizaje. Esta propuesta describe la estructura del curso, el modelo pedagógico escogido, las didácticas empleadas en las actividades propuestas, la organización de los contenidos y los espacios de participación y evaluación

• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29046
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/29046
• Palabra clave: Aprendizaje significativo; Ambiente virtual de aprendizaje AVA; Aprendizaje del riesgo eléctrico; Aprendizaje cooperativo; Especialización en Educación en Tecnología - Tesis y disertaciones académicas; Seguridad industrial; Sector eléctrico - Medidas de seguridad; Prevención de accidentes; Educación por internet; Enseñanza virtual; Capacitación de empleados; Innovaciones tecnológicas; Meaningful learning; Virtual learning environment AVA; Learning about electrical risk; Cooperative learning
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