Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje ABP Aplicada a Medición de Corriente Directa en Medidas Eléctricas: Clase 2 a la 4

Proporcionar situaciones y explicaciones usando aprendizaje significativo y situado donde el estudiante se sienta identificado y pueda aplicarlos a su aprendizaje y trabajo; para así fortalecer los conocimientos adquiridos para ser base de próximas enseñanzas.

Autores:
Ovalle Murcia, Gerson David
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13452
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/13452
Palabra clave:
Medición
Corriente Directa
Tensión
Resistencia
Resolución
Potencia
TECNOLOGÍA EN ELECTRICIDAD - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
ELECTRICIDAD - MEDICIONES
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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