Aplicación de realidad virtual orientada a la población sorda para el uso de equipos del laboratorio de electrónica de la UDFT
El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicación que sirve como herramienta para la comprensión y buena realización de las prácticas llevadas a cabo por estudiantes de Tecnología en Electrónica e Ingeniería en Control y Telecomunicaciones en los laboratorios de electrónica básica de la Univer...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/16012
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/16012
- Palabra clave:
- Realidad virtual
Educación inclusiva
Discapacidad auditiva
Lenguaje de señas
Tecnología en Electrónica - Tesis y Disertaciones Académicas
Educación inclusiva
Sordos - Innovaciones tecnológicas
Realidad virtual
Virtual reality
Inclusive education
Hearing impairment
Sign language
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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Application of virtual reality oriented to the deaf population for the use of equiment of the electronics laboratory of UDFT |
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El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicación que sirve como herramienta para la comprensión y buena realización de las prácticas llevadas a cabo por estudiantes de Tecnología en Electrónica e Ingeniería en Control y Telecomunicaciones en los laboratorios de electrónica básica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Facultad Tecnológica, más específicamente hablando, la población con déficit auditivo. El estudiante por medio de la cámara de su dispositivo móvil (Tablet o celular) enfoca un código QR el cual está adherido a un costado del equipo (osciloscopio o generador de ondas), usando la aplicación que se encargará de escanear la imagen y proyectar al usuario un modelo 3D que corresponde bien sea a un osciloscopio o un generador de ondas dependiendo del código QR enfocado y la opción seleccionada previamente. Luego, al oprimir el modelo 3D en cualquier lado se reproduce un video de bienvenida y al finalizar se visualiza una interfaz 2D cargada con videos explicativos de las funciones de cada botón en el equipo. Adicionalmente cuenta con un módulo para añadir nuevos manuales para otros equipos al igual que una sección de precauciones. La aplicación se llama “Real electronic lab”; está diseñada con el lenguaje de programación JavaScript usando el software Android Studio, Unity 2017.3.1f1, SketchUp 2017 y Vuforia. Como se mencionó, la población a la que vá dirigida esta aplicación son los estudiantes con discapacidad auditiva, a lo cual se adapta el lenguaje de señas, además de un sistema de subtitulado, sin embargo, la aplicación puede ser empleada por cualquier otro estudiante, pues el proyecto se presenta con el objetivo de educación con mayor inclusión. |
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Camargo Casallas, EsperanzaChaparro Vargas, Juan José2019-08-12T16:58:28Z2019-08-12T16:58:28Z2018-05-23http://hdl.handle.net/11349/16012El proyecto consiste en el desarrollo de una aplicación que sirve como herramienta para la comprensión y buena realización de las prácticas llevadas a cabo por estudiantes de Tecnología en Electrónica e Ingeniería en Control y Telecomunicaciones en los laboratorios de electrónica básica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Facultad Tecnológica, más específicamente hablando, la población con déficit auditivo. El estudiante por medio de la cámara de su dispositivo móvil (Tablet o celular) enfoca un código QR el cual está adherido a un costado del equipo (osciloscopio o generador de ondas), usando la aplicación que se encargará de escanear la imagen y proyectar al usuario un modelo 3D que corresponde bien sea a un osciloscopio o un generador de ondas dependiendo del código QR enfocado y la opción seleccionada previamente. Luego, al oprimir el modelo 3D en cualquier lado se reproduce un video de bienvenida y al finalizar se visualiza una interfaz 2D cargada con videos explicativos de las funciones de cada botón en el equipo. Adicionalmente cuenta con un módulo para añadir nuevos manuales para otros equipos al igual que una sección de precauciones. La aplicación se llama “Real electronic lab”; está diseñada con el lenguaje de programación JavaScript usando el software Android Studio, Unity 2017.3.1f1, SketchUp 2017 y Vuforia. Como se mencionó, la población a la que vá dirigida esta aplicación son los estudiantes con discapacidad auditiva, a lo cual se adapta el lenguaje de señas, además de un sistema de subtitulado, sin embargo, la aplicación puede ser empleada por cualquier otro estudiante, pues el proyecto se presenta con el objetivo de educación con mayor inclusión.The project consisted in the development of an application which works as a tool for the understanding and proper execution of the practices carried out by the students of Technology in Electronic and Engineering in Control and Telecommunications on the laboratories of electronic basic at the District University Francisco José de Caldas, Technology Faculty, specifically, the population with hearing disability. The user, in this case, the student, through the camera of their mobile device (Tablet or smartphone) scan a QR code, which is adhered to the equipment (oscilloscope or a wave generator), using the application which will scan the image and then lead the student to a 3D interface which resemble either an oscilloscope or a wave generator depending of the QR code and, then can interact with it, creating an experience as real as possible. The application name is “Real electronic lab”; it is designed in JavaScript using the software Android Studio, Unity 2017.3.1f1, SketchUp 2017 and Vuforia. As said, the target group is the student community with hearing impairment, using a system of sign language, as well as closed caption. The application, however, can be used by any student, as the goal of this project is inclusion.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Realidad virtualEducación inclusivaDiscapacidad auditivaLenguaje de señasTecnología en Electrónica - Tesis y Disertaciones AcadémicasEducación inclusivaSordos - Innovaciones tecnológicasRealidad virtualVirtual realityInclusive educationHearing impairmentSign languageAplicación de realidad virtual orientada a la población sorda para el uso de equipos del laboratorio de electrónica de la UDFTApplication of virtual reality oriented to the deaf population for the use of equiment of the electronics laboratory of UDFTCreación o Interpretacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILChaparroVargasJuanJosé2019.pdf.jpgChaparroVargasJuanJosé2019.pdf.jpgIM 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