Educación matemática para educandos hospitalarios
El presente informe de pasantía evidencia el proceso llevado a cabo en una práctica social en Aulas Hospitalarias la cual consistió en intervenir pedagógica mente a educandos hospitalarios que se encuentran en condición de enfermedad y/o hospitalizados teniendo en cuenta el derecho a la educación de...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/6700
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/6700
- Palabra clave:
- Educación matemática
Educandos hospitalarios
Diversidad
Inclusión
Pedagogía hospitalaria
Aprendizaje
Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
Matemáticas - Enseñanza
Educación inclusiva
Métodos de enseñanza
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El presente informe de pasantía evidencia el proceso llevado a cabo en una práctica social en Aulas Hospitalarias la cual consistió en intervenir pedagógica mente a educandos hospitalarios que se encuentran en condición de enfermedad y/o hospitalizados teniendo en cuenta el derecho a la educación de todo ciudadano colombiano. Estas intervenciones pedagógicas se centraron en la educación matemática acorde a la edad, al curso, a la disponibilidad física y médica del educando. |
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Castro Cortés, Claudia CeciliaVallejo Chacón, Karen Lisbeth2017-09-29T15:25:40Z2017-09-29T15:25:40Z2017-06-01http://hdl.handle.net/11349/6700El presente informe de pasantía evidencia el proceso llevado a cabo en una práctica social en Aulas Hospitalarias la cual consistió en intervenir pedagógica mente a educandos hospitalarios que se encuentran en condición de enfermedad y/o hospitalizados teniendo en cuenta el derecho a la educación de todo ciudadano colombiano. Estas intervenciones pedagógicas se centraron en la educación matemática acorde a la edad, al curso, a la disponibilidad física y médica del educando.The present report of the internship of the evidence the process carried out in a social practice in Hospital Classrooms which consisted in the pedagogical intervention to the hospital students who are in the disease condition and hospitals taking into account the right to education Of the whole Colombian citizen These pedagogical interventions focused on mathematical education in the student's age, course, physical availability and medicine.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Educación matemáticaEducandos hospitalariosDiversidadInclusiónPedagogía hospitalariaAprendizajeLicenciatura en Educación Básica con énfasis en Matemáticas - Tesis y disertaciones académicasMatemáticas - EnseñanzaEducación inclusivaMétodos de enseñanzaMathematics educationHospital educatorsDiversityInclusionHospitality pedagogyLearningEducación matemática para educandos hospitalariosMathematics education for hospital educatorsinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILVallejoChacónKarenLisbeth2017.pdf.jpgVallejoChacónKarenLisbeth2017.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4589http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6700/6/VallejoChac%c3%b3nKarenLisbeth2017.pdf.jpg2112928fd7848ba63a3998fa780a5354MD56open accessORIGINALVallejoChacónKarenLisbeth2017.pdfVallejoChacónKarenLisbeth2017.pdfapplication/pdf4247309http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6700/1/VallejoChac%c3%b3nKarenLisbeth2017.pdfca7cd21704ca4544cb6b85a7cc685f5bMD51open accessCC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-843http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/6700/2/license_url321f3992dd3875151d8801b773ab32edMD52open accesslicense_textlicense_texttext/html; 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