Astronomía para personas con discapacidad visual : sistematización de una propuesta didáctica en educación superior

El trabajo presenta la sistematización de la experiencia pedagógica de un curso de libre elección, desarrollado en la Universidad Nacional de Colombia, en el año 2017; en el marco de la asignatura Astronomía para todos, curso titulado: “sintiendo la astronomía”, para estudiantes con discapacidad visual y de baja visión, constituyéndose en la primera experiencia de un curso formal, a nivel mundial. Se expone una descripción del proceso y se desarrolla un ejercicio de reflexión y análisis de la propuesta didáctica de manera pormenorizada, enfatizando en el derecho al acceso a la educación desde una perspectiva incluyente.

• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Distrital Francisco José de Caldas
• Repositorio: RIUD: repositorio U. Distrital
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.udistrital.edu.co:11349/29898
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/11349/29898
• Palabra clave: Astronomía; Educación y discapacidad visual; Inclusión educativa; Didáctica multisensorial; Sistematización de experiencias pedagógicas; Maestría en Educación - Tesis y disertaciones académicas; Astronomía - Enseñanza superior; Personas con daño visual; Educación inclusiva; Sociología de la educación; Astronomy; Education and visual disability; Education inclution; Multisensorial didactics; Sistematization experiense pedagogy
• License: Restringido (Solo Referencia)