Diseño E Implementación De Una Plataforma De Videotutoriales Daedbot
El siguiente artículo se describe el proceso que se siguió para la creación de una plataforma web de videotutoriales que apoyara la enseñanza y el aprendizaje de la programación a niños por medio de pequeñas bases de robótica y un lenguaje de programación muy básico. En el transcurso del artículo se...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.udistrital.edu.co:11349/13481
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/13481
- Palabra clave:
- Tutorías
Programación
Pedagogía
Robótica
Videotutoriales
TECNOLOGÍA EN SISTEMATIZACIÓN DE DATOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ROBÓTICA - ENSEÑANZA
PROGRAMACIÓN (COMPUTADORES ELECTRÓNICOS DIGITALES) - ENSEÑANZA
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Programming
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Video Tutorials
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
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El siguiente artículo se describe el proceso que se siguió para la creación de una plataforma web de videotutoriales que apoyara la enseñanza y el aprendizaje de la programación a niños por medio de pequeñas bases de robótica y un lenguaje de programación muy básico. En el transcurso del artículo se irá explicando cuál fue el proceso metodológico para el cumplimiento de los objetivos, los cuales se ven reflejados en la elaboración de la plataforma y los resultados, quienes fueron realizados por medio del modelo de aceptación tecnológica (TAM) donde evaluamos si en comparación a otros proyectos, se ve denotado un avance significativo derivado al uso de la plataforma. |
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Mosquera Palacios, Darin JairoTovar Zambrano, Edwar DavidGarcía Forero, Daniel Felipe2018-08-13T17:38:33Z2018-08-13T17:38:33Z2016-11-16http://hdl.handle.net/11349/13481El siguiente artículo se describe el proceso que se siguió para la creación de una plataforma web de videotutoriales que apoyara la enseñanza y el aprendizaje de la programación a niños por medio de pequeñas bases de robótica y un lenguaje de programación muy básico. En el transcurso del artículo se irá explicando cuál fue el proceso metodológico para el cumplimiento de los objetivos, los cuales se ven reflejados en la elaboración de la plataforma y los resultados, quienes fueron realizados por medio del modelo de aceptación tecnológica (TAM) donde evaluamos si en comparación a otros proyectos, se ve denotado un avance significativo derivado al uso de la plataforma.The following article describes the process that was followed for the creation of a video tutorial web platform that will support the teaching and learning of programming to children through small bases of robotics and a very basic programming language. In the course of the article will be explained what was the methodological process for compliance with the objectives, which are reflected in the development of the platform and results, who were made through the technology acceptance model (TAM) where we evaluate if in comparison to other projects, a significant advance derived from the use of the platform is seen.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Solo Referencia)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecTutoríasProgramaciónPedagogíaRobóticaVideotutorialesTECNOLOGÍA EN SISTEMATIZACIÓN DE DATOS - TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASTECNOLOGÍA EDUCATIVAROBÓTICA - ENSEÑANZAPROGRAMACIÓN (COMPUTADORES ELECTRÓNICOS DIGITALES) - ENSEÑANZATutoringProgrammingPedagogyRoboticsVideo TutorialsDiseño E Implementación De Una Plataforma De Videotutoriales DaedbotDesign And Implementation Of A Video Tutorial Platform DaedbotProducción 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