Voces que se escuchan en tiempos de pandemia. Memorias de vivencias y experiencias en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Voces que se escuchan en tiempos de pandemia. Memorias de vivencias y experiencias en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), que desarrolló desde la Unidad Académica CADEP -Acacia (Módulo Cultiva). Teniendo como tareas la organización de documentación, recopilación de testimonios...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Distrital Francisco José de Caldas
- Repositorio:
- RIUD: repositorio U. Distrital
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11349/26690
- Palabra clave:
- Pandemia
Escucha
Virtualidad
Covid19
Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y Disertaciones Académicas
Educación superior por Internet - Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, (Colombia)
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Voces que se escuchan en tiempos de pandemia. Memorias de vivencias y experiencias en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), que desarrolló desde la Unidad Académica CADEP -Acacia (Módulo Cultiva). Teniendo como tareas la organización de documentación, recopilación de testimonios, manejo del espacio web del evento virtual que responde a la búsqueda de estrategias propuestas el Equipo de Articulación de CADEP-Acacia (quienes realizan la convocatoria y aceptan el trabajo de pasantía). Dicho Equipo de articulación ha estado conformado por profesionales y docentes de la Vicerrectoría Académica, la Oficina de Docencia, Planes TIC, el CADEP-Acacia y el IEIE de la UDFJC. El fin de este trabajo es ayudar en la creación de una estrategia que desarrolle una política de universidad incluyente con ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos (propios del Módulo Cultiva del CADEP-Acacia UDFJC), y que generen espacios de reflexión dentro de la contingencia por la emergencia sanitaria causada por la pandemia COVID 19: los retos y tareas que se asumen al incluir una modalidad que acarrea el uso de plataformas tecnológicas, modalidades remotas y virtuales, dentro de la educación superior que ofrece la universidad. |
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Rojas Alvarez, GloriaBeltran Ortiz, Gisell Estefanía2021-09-22T22:28:12Z2021-09-22T22:28:12Z2021-05-20http://hdl.handle.net/11349/26690Voces que se escuchan en tiempos de pandemia. Memorias de vivencias y experiencias en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas (UDFJC), que desarrolló desde la Unidad Académica CADEP -Acacia (Módulo Cultiva). Teniendo como tareas la organización de documentación, recopilación de testimonios, manejo del espacio web del evento virtual que responde a la búsqueda de estrategias propuestas el Equipo de Articulación de CADEP-Acacia (quienes realizan la convocatoria y aceptan el trabajo de pasantía). Dicho Equipo de articulación ha estado conformado por profesionales y docentes de la Vicerrectoría Académica, la Oficina de Docencia, Planes TIC, el CADEP-Acacia y el IEIE de la UDFJC. El fin de este trabajo es ayudar en la creación de una estrategia que desarrolle una política de universidad incluyente con ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos (propios del Módulo Cultiva del CADEP-Acacia UDFJC), y que generen espacios de reflexión dentro de la contingencia por la emergencia sanitaria causada por la pandemia COVID 19: los retos y tareas que se asumen al incluir una modalidad que acarrea el uso de plataformas tecnológicas, modalidades remotas y virtuales, dentro de la educación superior que ofrece la universidad.Voices heard in times of pandemic. Memories of experiences and experiences at the Francisco José de Caldas District University (UDFJC), which he developed from the CADEP -Acacia Academic Unit (Cultiva Module). Having as tasks the organization of documentation, collection of testimonies, management of the web space of the virtual event that responds to the search for proposed strategies, the Articulation Team of CADEP-Acacia (who make the call and accept the internship work). This articulation team has been made up of professionals and teachers from the Academic Vice-rector, the Office of Teaching, ICT Plans, the CADEP-Acacia and the IEIE of the UDFJC.pdfspaCC0 1.0 Universalhttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2PandemiaEscuchaVirtualidadCovid19Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana - Tesis y Disertaciones AcadémicasEducación superior por Internet - Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Bogotá, (Colombia)Internet en la educación superiorInnovaciones educativasCOVID-19PandemicListensVirtualityCovid19Voces que se escuchan en tiempos de pandemia. 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