Jugando y creando:El juego libre en la resolución de conflictos de niños y niñas de primero y cuarto grado jornada mañana del colegio Julio Garavito Armero

La presente investigación tiene como interés principal generar interacción y procesos de alteridad, en niños y niñas de 5 a 12 años de edad, de los cursos 102 y 403 del colegio Julio Garavito Armero, que se encuentra ubicado en la ciudad de Bogotá. Dicho interés surge con el objetivo de promover pro...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:
RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.udistrital.edu.co:11349/22104
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/11349/22104
Palabra clave:
Alteridad
Juego
Creación
Conflicto
Licenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicas
Juegos escolares
Resolución de conflictos
Juegos educativos
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description La presente investigación tiene como interés principal generar interacción y procesos de alteridad, en niños y niñas de 5 a 12 años de edad, de los cursos 102 y 403 del colegio Julio Garavito Armero, que se encuentra ubicado en la ciudad de Bogotá. Dicho interés surge con el objetivo de promover procesos de alteridad y reconocimiento del otro/a ya que a lo largo de diferentes observaciones se encontró que existe poca interacción y reconocimiento hacia los otros/as.
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spelling Beltrán, HaroldAfricano, William CamiloAmaya Aldana, DanielaDíaz Peña, Sharon Aixa2019-09-24T21:09:21Z2019-09-24T21:09:21Z2019-07-25http://hdl.handle.net/11349/22104La presente investigación tiene como interés principal generar interacción y procesos de alteridad, en niños y niñas de 5 a 12 años de edad, de los cursos 102 y 403 del colegio Julio Garavito Armero, que se encuentra ubicado en la ciudad de Bogotá. Dicho interés surge con el objetivo de promover procesos de alteridad y reconocimiento del otro/a ya que a lo largo de diferentes observaciones se encontró que existe poca interacción y reconocimiento hacia los otros/as.The main interest of this research is to generate interaction and otherness processes in boys and girls from 5 to 12 years old, of courses 102 and 403 of the Julio Garavito Armero school, which is located in the city of Bogotá. This interest arises with the objective of promoting otherness processes and recognition of the other since throughout the different observations it was found that there is little interaction and recognition towards the others.pdfspaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Abierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2AlteridadJuegoCreaciónConflictoLicenciatura en Pedagogía Infantil - Tesis y disertaciones académicasJuegos escolaresResolución de conflictosJuegos educativosOthernessGameCreationConflictJugando y creando:El juego libre en la resolución de conflictos de niños y niñas de primero y cuarto grado jornada mañana del colegio Julio Garavito ArmeroPlaying and creating:Free play in the resolution of conflicts of boys and girls of first and fourth grade morning day of Julio Garavito Armero schoolMonografíainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILAmayaAldanaDaniela2019.pdf.jpgAmayaAldanaDaniela2019.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8254http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22104/3/AmayaAldanaDaniela2019.pdf.jpg34fafe33783c8ef9881e69aee550b545MD53open accessORIGINALAmayaAldanaDaniela2019.pdfAmayaAldanaDaniela2019.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf3027122http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22104/1/AmayaAldanaDaniela2019.pdf52709cb5bdbc039801718f16f8ce53a3MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-87163http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/22104/2/license.txtda5c6a3ca62d5dd4853000a60fee7083MD52open access11349/22104oai:repository.udistrital.edu.co:11349/221042023-06-13 10:59:04.461open accessRepositorio Institucional Universidad Distrital - 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